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A formação de conceitos em adultos não escolarizados

open access: yesEducação e Pesquisa, 2015
Neste trabalho, objetivou-se identificar o nível de abstração presente nos conceitos formulados por adultos não escolarizados que vivem em sociedades letradas.
Delma Barros Filho   +1 more
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O ENSINO DE CIÊNCIAS E A FRANQUIA STAR WARS: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS

open access: yese-Mosaicos, 2020
A ficção científica é um dos gêneros que mais influenciam a percepção e o aprendizado em relação às Ciências da Natureza no âmbito escolar, no entanto, ela também é repleta de conceitos científicos equivocados ou distorcidos.
João Carlos Martini de Vargas   +1 more
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Validade e clareza dos conceitos e terminologias do Guia de Atividade Física para a População Brasileira

open access: yesRevista Brasileira de Atividade Física e Saúde, 2021
Nosso objetivo foi avaliar a validade e a clareza dos conceitos e terminologias adotados na elaboração do Guia de Atividade Física para a População Brasileira (Guia). O Grupo de Trabalho Domínios da Atividade Física (GT Domínios) conduziu a avaliação da
Tânia Rosane Bertoldo Benedetti   +10 more
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Entendendo física através de uma ferramenta de trabalho [PDF]

open access: yes, 2001
TCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Físicas e Matemáticas. Física.´Este trabalho mostra a discussão decorrente do uso de ferramentas nas atividades das pessoas, na indústria local, baseado nas entrevistas com ...
Erdmann, Claudecir
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Desenvolvimento do psiquismo e formação de conceitos científicos: apontamentos para a Educação Física

open access: yesPsicologia Escolar e Educacional
Resumo O objetivo principal do artigo é contribuir com a discussão sobre a formação de conceitos científicos no âmbito da Educação Física escolar. Enfatizaa reflexão sobre a formação de conceitos científicos da cultura corporal, que consideramos como o ...
Matheus Bernardo Silva
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As interações CTSA no ensino de ecologia : um estudo sobre cadeia alimentar [PDF]

open access: yes, 2013
A influência dos conhecimentos prévios sobre o processo de ensino-aprendizagem configura- se como ponto de partida às atividades de ensino. Aplicou-se a 79 estudantes do Ensino Médio um questionário contendo 3 questões abertas sobre cadeia e teia ...
Maciel, Maria Delourdes, Santos, Selma
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Experiência de ensino sobre cores durante a colônia de férias do espaço ciência - Pe [PDF]

open access: yes, 2009
O Espaço Ciência é um dos maiores museus interativos de divulgação científica do Brasil. Nele são realizadas diversas atividades durante todo o ano, dentre elas, a colônia de férias que acontece no museu durante os meses de janeiro e julho.
Antônio Pavâo, A.   +3 more
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Teorema de Pick: proposta de um trabalho interdisciplinar na educação básica [PDF]

open access: yes, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este trabalho visa mostrar a importância de um ensino interdisciplinar nas ...
Cousin, Alexandra de Oliveira Abdala   +2 more
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O Trabalho com o Gênero Textual História em Quadrinhos com Alunos que Possuem Deficiência Intelectual

open access: yesRevista Brasileira de Educação Especial
RESUMO a instituição escolar é o espaço socialmente estabelecido para a mediação dos conceitos científicos que organizam e orientam a sociedade. Dentre os conceitos científicos que precisam ser mediados, estão os relativos ao gênero textual História em ...
Elsa Midori SHIMAZAKI   +3 more
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Influências da pergunta na formação de conceitos científicos um ensaio de interpretação

open access: yesObutchénie, 2017
Neste artigo trata-se o tema da influência da pergunta na formação de conceitos científicos na escola. O objetivo foi sustentar a tese de que o uso adequado da pergunta no processo de ensino-aprendizagem constitui uma ferramenta didática para a formação ...
Orlando Fernández Aquino
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