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Revista de Educação Popular, 2017 Este texto apresenta dados de uma pesquisa realizada no curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências Integradas do Pontal da Universidade Federal de Uberlândia (FACIP/UFU), no ano de 2015.
Ana Lucia Silverio Domingos +1 more
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ABORTO LEGAL NA INFÂNCIA RETRATADO PELA IMPRENSA ESCRITA BRASILEIRA: PERSPECTIVAS PARA O CUIDADO
Revista Baiana de Enfermagem, 2022 Objetivo: identificar e interpretar à luz das categorias gênero e geração as contradições contidas em reportagens da imprensa escrita brasileira sobre caso envolvendo uma menina vítima de violência sexual e consequente aborto legal.
Rosa Maria Godoy Serpa da Fonseca +5 more
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A infância e o desenvolvimento infantil na perspectiva dos professores da educação infantil
Espaço Pedagógico, 2018 A criança é um sujeito ativo desde o nascimento. Constitui função do educador atendê-la bem em todos os sentidos. É difícil dar-lhe uma atenção adequada sem que se compreenda a especificidade desse tipo de atendimento, que depende, entre outros aspectos,
Natalino Pértile +1 more
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Zero-a-seis, 2009 O objetivo deste artigo, por mais que ainda tudo pareça um pouco estranho, é analisar as contribuições de diferentes áreas do conhecimento para a compreensão das especificidades da Educação Infantil. Analisando textos estudados na disciplina Fundamentos
Amanda Massuci Batista
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Aspectos curriculares da formação em Educação Física para a docência na Educação Infantil
Zero-a-seis, 2020 O estudo objetivou identificar como os currículos dos cursos de licenciatura em Educação Física se organizam quanto à formação de professores para atuação na Educação Infantil. Trata-se de uma pesquisa qualitativa do tipo documental.
Karen Vieira de Ornel Nunes +2 more
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Imagens da EducaçãoO artigo objetiva refletir sobre a interseção entre infância, filosofia e educação, o que é impossível para as concepções que consideram a criança como um ser incompleto e a infância como uma etapa da vida em oposição às demais, sintonizando-se com uma
Luciane Neuvald +3 more
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Espaço Pedagógico, 2012 Este artigo realiza a discussão sobre as concepções de infância, criança e formação de professores difundidas pela Unesco. Nosso interesse de análise focaliza-se no Caderno Pedagógico número 1, que recebe o título Olhares das ciências sobre as crianças ...
Altino José Martins Filho +1 more
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Dialogia, 2023 Neste artigo, compartilhamos uma discussão em que tecemos a concepção de criança a partir da correspondência com as noções apresentadas pelo filósofo Walter Benjamin.
Maíra Wencel Ferreira dos Santos +1 more
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CURRÍCULO, CRIANÇA E INFÂNCIA: ENTRE DIFERENTES VOZES
Educação: Teoria e Prática, 2016 O objetivo deste artigo foi analisar, a partir dos documentos legais e das práticas discursivas das professoras, os conceitos de criança, infância e currículo. A abordagem da pesquisa é qualitativa. Trata-se de uma pesquisa de campo.
Gicele Maria Cervi +1 more
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Uma análise de concepções sobre a criança e a inserção da infância no consumismo
Psicologia: Ciência e ProfissãoEste artigo faz uma análise de percepções e de concepções sobre o que é a criança e resgata a evolução do conceito de infância da antiguidade aos dias atuais, associando tais mudanças à dinâmica social pelo surgimento de novas estruturas familiares e de ...
Tiago Bastos de Moura +2 more
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