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Formación y concepciones docentes de la literatura infantil y juvenil en Iberoamérica

open access: yesEnunciación, 2023
Uno de los principales roles de los docentes de lengua materna es ser mediadores literarios y formadores de lectores en la Educación Primaria y Secundaria.
Diana Carolina Hernández-Machuca
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El cuaderno escolar, instrumento para comprender las concepciones de enseñanza de Ciencias Sociales en primaria

open access: yesPráxis Pedagógica, 2022
El presente artículo tiene por objeto de estudio el uso del cuaderno escolar, este es investigado desde un enfoque cualitativo, asimismo tiene el propósito de comprender las concepciones de enseñanza de Ciencias Sociales de grado tercero, a través de ...
Martha Cecilia Arbeláez Gómez   +4 more
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Concepciones de la discapacidad y nueva genética: un abordaje a partir de un dilema bioético

open access: yesRevista Derecho y Salud, 2020
A través de un proceso de fecundación asistida, una pareja de mujeres con sordera ha decidido implantar a la persona gestante un embrión genéticamente predispuesto a desarrollar sordera, seleccionando un donante de esperma que garantice dicha condición ...
Paula Gastaldi
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Gestión y conceptualización de las interacciones con el entorno en universidades argentinas

open access: yesCiencia y Educación, 2020
El trabajo analiza de forma comparada concepciones de funcionarios universitarios e instrumentos de gestión de la relación con el entorno comunitario en cuatro universidades nacionales argentinas: Universidad Nacional del Sur (UNS), Universidad Nacional ...
Mariana Eva Di Bello   +3 more
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Concepciones de los docentes de educación superior acerca del currículo: una mirada contemporánea

open access: yesCiencias Sociales y Educación, 2021
Este artículo constituye una reflexión y un análisis sobre las concepciones que tienen los docentes de educación superior acerca del currículo. El propósito es comprender dichas concepciones a partir de teorías preexistentes y de la propuesta curricular ...
Ángela María Osorio Ospina
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Concepciones subyacentes a la construcción del conocimiento: un modelo desde la didáctica de la historia.

open access: yesRevista Española de Pedagogía, 2022
En este artículo, y atendiendo a la escasez de estudios en el ámbito educativo, delimitamos como objetivo configurar un modelo de concepciones subyacentes a la dimensión metodológica de la construcción del conocimiento histórico.
Ana Isabel Ponce Gea   +1 more
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Ser un profesor: concepciones de los alumnos de química

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2009
El objetivo de este trabajo fue investigar las concepciones de los alumnos recién ingresados en el curso de Química, con relación al día a día de un profesor y el oficio docente. La narrativa fue usada como instrumento de coleta de datos.
Ana Luiza de Quadros   +5 more
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Ideas alternativas en conceptos científicos

open access: yesRevista Científica, 2014
Este artículo presenta una investigación sobre la enseñanza de los conocimientos teóricos, lo cual no es un problema que tradicionalmente haya preocupado mucho al profesorado de ciencias.
Jaime Carrascosa Alís
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Paradojas entre el decir y el hacer acerca de la diversidad en estudiantes de educación primaria de Pereira, Colombia

open access: yesSophia Austral, 2021
El artículo tiene como propósito evidenciar las concepciones de diversidad en estudiantes de primaria, en prácticas de educación para la ciudadanía basadas en el análisis de cuestiones controvertidas o de problemas sociales relevantes.
Martha Cecilia Gutiérrez Giraldo   +1 more
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El saber escolar en biodiversidad en clave para resignificar su enseñanza

open access: yesPraxis & Saber, 2020
Se presenta una síntesis de resultados de una evaluación formativa realizada a estudiantes de básica secundaria. El propósito fue indagar sus concepciones de biodiversidad para develar las necesidades formativas que requieren fortalecerse en la enseñanza
Lizeth Paola De La Cruz   +1 more
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