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La comprensión de las funciones exponencial y logarítmica: una mirada desde las Conexiones Matemáticas y el Enfoque Ontosemiótico

open access: yesPNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, 2021
Se propone y se valora un marco de referencia para estudiar la comprensión a partir del establecimiento de conexiones matemáticas y algunos constructos del Enfoque Ontosemiótico.
Karen Gisel Campo-Meneses   +1 more
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Mirar las matemáticas desde una perspectiva antropológica

open access: yesArchivos de Ciencias de la Educación, 2022
El lenguaje matemático (sus conceptos, su sintaxis, sus conexiones lógicas) no cae de ningún cielo de abstracciones, sino que emana de las lenguas vernáculas y echa sus raíces en los mismos imaginarios de los que brotan los mitos y leyendas, las ...
Emmánuel Lizcano
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Conexiones etnomatemáticas entre conceptos geométricos en la elaboración de las tortillas de Chilpancingo, México

open access: yesRevista de Investigación, Desarrollo e Innovación, 2021
En el artículo, se analizan las conexiones etnomatemáticas entre conceptos geométricos evidenciados en la elaboración de la tortilla por un comerciante de Chilpancingo, México.
Camilo Andrés Rodríguez-Nieto
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HISTORIA DE LA MATEMÁTICA PARA EL DISEÑO DE TAREAS: caracterización de conexiones intramatemáticas asociadas a la clasificación de los grupos de orden cuatro

open access: yesRevista de História da Educação Matemática, 2022
Las conexiones matemáticas son competencias necesarias que se deben desarrollar en los estudiantes para la comprensión de conceptos en matemáticas en cualquier nivel educativo.
Erika Zubillaga-Guerrero   +1 more
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Explorando las conexiones entre sistemas de medidas usados en prácticas cotidianas en el municipio de Baranoa

open access: yesIE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, 2020
El propósito de esta investigación fue explorar las conexiones entre los sistemas de medidas usados en prácticas cotidianas del municipio de Baranoa.
Camilo Andrés Rodríguez Nieto
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Conocimiento movilizado por estudiantes para maestro, al comparar áreas de figuras 2D

open access: yesUniciencia, 2022
[Objetivo] Este estudio busca caracterizar el conocimiento matemático especializado que movilizan estudiantes para maestro, al resolver tareas que involucran la comparación de áreas de figuras planas.
Sofía Caviedes   +2 more
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Conexiones matemáticas y conceptualizaciones de la pendiente establecidas por futuros profesores colombianos de matemáticas

open access: yes, 2023
Mathematical connections between conceptualizations of slope established by pre-service mathematics teachers were explored. Theoretically, the work was based on the Extended Theory of Connections (ETC) and on the conceptualization categories of the slope.
Povea-Araque, Arturo Manuel   +2 more
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Formas de aprendizaje para mejorar la interpretación de situaciones problémicas

open access: yesBoletín Redipe, 2021
El desarrollo de habilidades en los diferentes escenarios pedagógicos se manifiesta cuando el estudiante se enfrenta a la resolución de ejercicios y problemas relacionados con los procesos de pensamiento matemático. Para la presente investigación se tomó
Mawency Vergel Ortega   +2 more
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Escenarios de exploración de conexiones matemáticas [PDF]

open access: yes, 2019
Hacer conexiones matemáticas permitiría identificar y establecer relaciones entre los problemas, en cuanto a lenguaje matemático y registro de representación semiótica se refiere, y reconocer los contextos (conceptual y global) de los problemas, de ...
García-García, Javier
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Revisión sistemática de estudios sobre el efecto de la anemia ferropénica en el desarrollo cognitivo en niños

open access: yesBoletín Redipe, 2022
Deficiencias en la alimentación tienen un efecto negativo en el aprendizaje en niños en edad escolar. Uno de los nutrientes esenciales en el desarrollo cognitivo es el hierro, dado que tiene diversas funciones en la construcción de estructuras y ...
Balvino Alfonso Barreto Nieto   +2 more
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