O Projecto NetInfância e a construção de conhecimento profissional numa licenciatura em Educação de Infância [PDF]
, 2010 Numa altura de alteração na formação inicial de educadores de infância que, de novo, realça a relação com a investigação e a produção de conhecimento profissional específico, apresenta-se uma análise de estudos desenvolvidos no âmbito de uma ...
Gonçalves, Nelson +1 more
core
Revista de Educação Pública, 2017 A literatura tem os Casos de Ensino como instrumentos de grande repercussão, quando adotado na formação de professores. O estudo, fundamentando-se na abordagem qualitativa, objetivou investigar a adequação do Caso Minha história verdadeira, de uma ...
Ádria Maria Ribeiro RODRIGUES +3 more
doaj
Interrelaciones entre el trabajo matemático del docente y su conocimiento tecnológico
REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e CulturaEste artigo, que faz parte de um projeto de pesquisa: Espaço de trabalho matemático de professores do ensino médio e seu conhecimento tecnológico, pedagógico e de conteúdo matemático em geometria, que associa a formação de professores em exercício e o ...
Jesus Victoria Flores Salazar
doaj +1 more source
Perfil de competências do supervisor pedagógico do Colégio Novo da Maia [PDF]
, 2008 O presente trabalho centra-se na definição de um perfil de competências do supervisor pedagógico do Colégio Novo da Maia. Para que a prática supervisiva seja adequada e promotora de mudança é necessário que a definição do Perfil de Competências do ...
Lopes, Inês +2 more
core
Assessment of DICT resource in pedagogic undergraduate. A study in a brazilian university [PDF]
, 2016 Entre os fatores que influem na atuação de um professor do ensino básico, pode-se destacar a sua formação inicial e as condições de trabalho. O suporte pedagógico através do uso das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) é um dos fatores
Andriola, Wagner Bandeira +2 more
core +2 more sources
Construção do conhecimento pedagógico de conteúdo na formação de licenciandos em Física
RISTI - Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2018 EnglishWith the purpose of understanding the theory-practice relationship in the construction of the teaching knowledge, a study was carried out that involved the undergraduate courses in Physics offered by public institutions in Santa Catarina (Brazil).
Angelisa Benetti Clebsch +1 more
semanticscholar +1 more source
O discurso pedagógico como forma de transmissão do conhecimento
Cadernos Cedes, 1998 Este artigo sintetiza alguns aspectos presentes no discurso pedagógico elaborado para a transmissão do conhecimento escolar, com ênfase na apropriação dos resultados produzidos pelo conhecimento científico.
Vademarin Vera Vanessa
doaj
Revista Brasileira de Cineantropometria e Desempenho Humano, 2020 Este estudo teve o objetivo de validar o conteúdo dos itens de um instrumento de avaliação dos conteúdos substantivos, suas organizações e formas de prática e do feedback pedagógico para a natação por meio do coeficiente de validade de conteúdo (CVC ...
Gabriella Nelli Monteiro +5 more
doaj +1 more source
Relatório final de estágio pedagógico realizado no agrupamento de Escolas de Caneças - Escola Secundária com 3º Ciclo de Caneças. [PDF]
, 2014 Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e SecundárioO presente relatório diz respeito a uma dissertação com caráter crítico e reflexivo do processo de estágio pedagógico realizado na Escola Secundária com 3º Ciclo de Caneças.
Monteiro, Carla Alexandra Pires
core
Uso de blogs na educação: Breve panorama da produção científica brasileira na última década. The use of blogs in education: A short overview of the Brazilian scientific production in the past decade [PDF]
, 2014 Blogs são usados para comunicação e interação entre as pessoas, e têm sido empregados no contexto educacional, como recurso, estratégia pedagógica, ou portfólio reflexivo e espaço de colaboração, na formação continuada informal de professores.
Mendes, Enicéia Gonçalves +1 more
core +1 more source