Results 51 to 60 of about 273,765 (168)
Formação do professor do ensino superior: um processo que se aprende?
Educação (Santa Maria. Online), 2011 Este artigo se organiza a partir de estudos e pesquisas sobre a docência superior em Instituição de Ensino Superior - IES. A reflexão aqui proposta aponta alguns elementos essenciais para a construção das competências necessárias e desejáveis para a ...
Silvia Maria de Aguiar Isaia +1 more
doaj
Interrelaciones entre el trabajo matemático del docente y su conocimiento tecnológico
REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e CulturaEste artigo, que faz parte de um projeto de pesquisa: Espaço de trabalho matemático de professores do ensino médio e seu conhecimento tecnológico, pedagógico e de conteúdo matemático em geometria, que associa a formação de professores em exercício e o ...
Jesus Victoria Flores Salazar
doaj +1 more source
A GESTÃO DE CURSOS SUPERIORES A DISTÂNCIA [PDF]
, 2004 A Educação a Distância – EaD-, ampliou seus espaços de atuação no cenário mundial por apresentar características diferenciadas da modalidade convencional de estudos.
Roesler, Jucimara +1 more
core
Perfil de competências do supervisor pedagógico do Colégio Novo da Maia [PDF]
, 2008 O presente trabalho centra-se na definição de um perfil de competências do supervisor pedagógico do Colégio Novo da Maia. Para que a prática supervisiva seja adequada e promotora de mudança é necessário que a definição do Perfil de Competências do ...
Lopes, Inês +2 more
core
Polifonía y innovación en las prácticas educativas en la educación [PDF]
, 2017 Este estudo focaliza a experiência do modelo pedagógico e-learning na Universidade Aberta de Lisboa, Portugal (UAb-Pt), mediante a análise das vozes dos sujeitos das práticas educativas.
Ramos, Natália +1 more
core +2 more sources
Produzir conteúdos para a Internet ou a re-invenção da didáctica na sociedade do conhecimento? [PDF]
, 2006 O texto que se apresenta, resulta de duas intervenções orais feitas, a convite, em dois eventos: o primeiro em 8 de Junho de 2004, em Aveiro, no Centro de Congressos - Seminário PORMAT, O Desafio Digital, intervenção intitulada “A re-invenção da ...
Oliveira, Lia Raquel
core
Cadernos de PesquisaNeste trabalho abordam-se as reflexões de Inmanuel Kant e Thomas Kuhn sobre o conhecimento enquanto origem, possibilidades e limitações, sem perder de vista o contexto histórico, nem a influência que estas reflexões teóricas têm provocado no pensamento ...
Samuel Luis Velázquez Castellanos
doaj +1 more source
Formação continuada: contribuições para a prática do professor de matemática da educação básica [PDF]
, 2015 Este artigo apresenta resultados preliminares de uma pesquisa de doutorado em andamento. O objetivo é o de analisar um modelo de formação continuada, especialmente quanto à integração de tecnologia digital ao ensino de matemática.
da Silva, Fátima, Lobo, Nielce
core
A Teoria de Basil Bernstein. Alguns aspectos fundamentais [PDF]
, 2007 O artigo começa por fazer uma referência às obras de Basil Bernstein que constituem os marcos fundamentais da evolução do seu pensamento. Segue-se uma descrição pormenorizada dos modelos que contêm os principais conceitos da sua teoria – Modelo de ...
Morais, Ana, Neves, Isabel P.
core
Química Nova, 2016 This paper presents results of a content analysis of the formative professional profile of undergraduates within the context of Brazil's expansion of its federal education system and implementing of teacher training policies.
Karla F. Dias Cassiano +2 more
doaj +1 more source