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Los sistemas de tiempo/aspecto/modo yucatecanos y cholanos: semejanzas y diferencias.

open access: yesCuadernos de Lingüística de El Colegio de México, 2018
El problema teórico de correlación entre los fenómenos lingüísticos heredados de la proto-lengua y los prestados de lenguas vecinas y emparentadas se discute en el contexto de las lenguas mayas de las Tierras Bajas.
Igor Vinogradov
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Reflexiones en torno a la situación sociolingüistica de las lenguas criollas de base léxica inglesa del caribe

open access: yesForma y Función, 2014
El presente artículo presenta una serie de reflexiones surgidas de un ejercicio investigativo, cuyo objetivo central era construir una caracterización de las lenguas criollas de base léxica inglesa en el Caribe, teniendo en cuenta los aspectos sociales ...
David Leonardo García León
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Lenguas en contacto

open access: yesStudia Iberystyczne, 2023
Desde hace más de tres décadas se ha observado un aumento en el número de extranjeros que deciden establecerse en Polonia, lo que a su vez ha llevado al incremento de familias binacionales, incluyendo las polaco españolas. Como resultado, cada vez hay más niños bilingües.
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[Relevance of a guide in Quechua on rational use of medicines in Andean students of health sciences in Peru]. [PDF]

open access: yesRev Salud Publica (Bogota), 2023
Castilla-Torres NV   +2 more
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Posthablantes y funciones míticas de lenguas en contacto

open access: yesRevista Digital de Políticas Lingüísticas, 2021
En este artículo doy una definición del término posthablante de acuerdo con su origen histórico y propongo generalizar su aplicación a hablantes de lenguas dominadas y lenguas de inmigración. El término contiene connotaciones psicológicas importantes. Espero que se pueda investigar ulteriormente, para una mejor comprensión de los fenómenos de este tipo.
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Formación sociolingüística e intercultural para profesores de ELE en contexto de diversidad lingüística: un estudio de caso en la frontera Brasil-Bolivia

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2019
Los contextos sociolingüísticamente complejos, como son las zonas de frontera con lenguas en contacto, demandan una enseñanza de lenguas acorde con sus especificidades.
Viviane Ferreira Martins
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Una evaluación de la vitalidad lingüística del inglés criollo de Limón: su vigencia o su desplazamiento

open access: yesRevista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, 2013
La historia nos ha mostrado que siempre que exista una situación de lenguas en contacto, se desarrolla o un bilingüismo armonioso o una todopoderosa colonización.
Anita Herzfeld
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É muito parecido ao português”: Estratégias de acesso ao sentido de textos escritos em línguas vizinhas por Lusófonos – o caso do Castelhao e do Catalão (2002) (Portugués)

open access: yesRevista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2010
En un momento en que la Didáctica de las Lenguas Vecinas (LV) ha ganado mayor visibilidad y hau un interés creciente por parte de los didactas al nivel, por ejemplo,  de la construcción de los currículos educativos de lenguas, y teniendo en cuenta la ...
Silvia Melo, Maria Helena Araújo e Sá
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