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SISTEMA DE COTAS E FRAUDES EM UMA UNIVERSIDADE FEDERAL BRASILEIRA
REVES - Revista Relações Sociais, 2020 Neste artigo são apresentados alguns resultados de uma pesquisa financiada pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica – PIBIC/CNPq-2017/2018.
Sales Augusto dos Santos +1 more
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INTERRITÓRIOS, 2023 A presente pesquisa propôs compreender o que jovens negros(as) e brancos(as) pensam a respeito das desigualdades étnico-raciais e do ensino médio. Para entender o problema proposto, selecionou-se uma escola estadual pública, localizada em Belo Horizonte,
N. Silva
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Produção científica sobre as políticas afirmativas para negros/as na Pós-Graduação em Educação
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2021 Este artigo objetiva mapear a produção científica sobre políticas afirmativas para negros/as na pós-graduação em educação. Foram lidos e analisados teses, dissertações e artigos.
Ana Paula Moreira de Sousa +2 more
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A fluída condição dos nipo-brasileiros nas relações étnico-raciais no Brasil
MovimentAção, 2022 Questionamos a posição do nipo-brasileiro nas relações étnico-raciais brasileiras e partiremos de Edward Telles (2003a; 2003b) que propõe uma classificação racial a partir da análise das relações tanto verticais (relações de poder econômico) como ...
Robson Hideki Mori
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Afrodescendants, Law, and Race in Latin America [PDF]
, 2019 Law and Society research in and about Latin America has been particularly beneficial in elucidating the gap between the ideals of racial equality laws in the region and the actual subordinated status of its racialized subjects.
Hernandez, Tanya K.
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PROGRAMA DE AÇÕES AFIRMATIVAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA: RESULTADOS PRELIMINARES [PDF]
, 2009 O Programa de Ações Afirmativas da UFSC foi aprovado em 2007, começou a ser implantado em 2008, com reavaliação cinco anos após, e compreende preparação do acesso, acesso com reserva de vagas para oriundos de escolas públicas e para negros e vagas ...
TRAGTENBERG, MARCELO HENRIQUE ROMANO
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LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO SOBRE AS COTAS ÉTNICO-RACIAS EM CONCURSOS PÚBLICOS PARA A MAGISTRATURA
Confluências | Revista Interdisciplinar de Sociologia e Direito, 2021 As cotas étnico-raciais para o ingresso no serviço público é uma espécie das diversas modalidades na aplicação das ações afirmativas. Para tanto, cabe mencionar que na esfera federal a Lei nº 12.990/2014 estabeleceu as cotas étnico-raciais de 20% em ...
Daniel André Dos Santos Farias +2 more
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Vértices, 2023 O presente estudo traz à baila a Política de Cotas étnico-raciais na Educação Superior por uma perspectiva de justiça social/distributiva e afirmação da identidade negra, a partir das primeiras experiências do Instituto de Ciências da Sociedade e ...
Gabriela do Rosario Silva +1 more
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Constructos identitários e territorialidade: ser ou não ser Camba no Brasil
Iberoamericana. América Latina - España - Portugal, 2014 O aparecimento de reivindicações orquestradas por entidades que buscam reconhecimento de direitos diferenciados tem se tornado frequente no Brasil.
Paulo Sérgio Delgado +1 more
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Educação (Santa Maria. Online), 2022 A universidade brasileira foi composta historicamente por estudantes detentores de uma base sólida de conhecimento tanto em seu ambiente doméstico quanto escolar. Dessa forma, poucos brasileiros alcançaram o nível superior.
Felipe Di Blasi +3 more
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