SIGNIFICADOS E SENTIDOS DAS COTAS RACIAIS COMO MEIO DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR [PDF]
, 2021 O presente trabalho tem o objetivo de discutir os sentidos e significados das cotas raciais e apresenta como referencial teórico a Psicologia Histórico Cultural de Vigotski e colaboradores.
Fernandes Souza Filho, Edmundo +1 more
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Políticas afirmativas e construção da identidade em universitários afrobrasileiros [PDF]
, 2012 En la última década las políticas de acción afirmativa han proporcionado transformaciones significativas en la sociedad brasileña fomentando el debate y la consolidación de la democratización en el acceso a la Educación Superior. Este estudio analiza las
Camargo, Denise de +2 more
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GESTÃO, RELAÇÕES DE PODER E DOCENTES NEGRAS: A PERCEPÇÃO DO RACISMO E DO PADRÃO ESTÉTICO CONTEMPORÂNEO NA ATUAÇÃO E NA SUBJETIVIDADE DE DOCENTES NEGRAS EM INSTITUIÇÃO DE ENSINO PÚBLICA E PRIVADA DO DISTRITO FEDERAL [PDF]
, 2014 Este estudo visa analisar a percepção do racismo e do padrão estético contemporâneo midiático têm sobre a atuação e na subjetividade de docentes negras em instituição pública e privada no Distrito Federal.
Dourado, Priscila Maria de Sousa +2 more
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Ações afirmativas no ensino superior para além do acesso: um retrato da primeira década (2012-2022)
Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)Considera-se a primeira década de políticas de ação afirmativa no ensino superior, aquela cujo marco é e Lei 12.711/12- que tornou obrigatório a incidência de cotas étnico-raciais nas Instituições Federais de Ensino Superior (IFES). Sem desconsiderar a
Karina Almeida de Sousa +1 more
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VIRANDO A PÁGINA: O PROCESSO DE RESILIÊNCIA NA TRAJETÓRIA DE COTISTAS NEGROS NA UFRGS [PDF]
, 2013 Este artigo pretende refletir sobre a reserva de vagas para negros na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, a partir de pesquisa realizada com estudantes cotistas autodeclarados negros com bom desempenho acadêmico.
Bello, Luciane
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O ACESSO À UFSC À LUZ DA TEORIA DA GESTÃO SOCIAL: UMA PERSPECTIVA DAS COTAS E DA EVASÃO [PDF]
, 2011 Este artigo analisa as cotas e a evasão nos cursos de graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no período de 2008.1 a 2010.2, após implementação do Programa de Ações Afirmativas (PAA).
Azevedo, Maria Inês Nava +4 more
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SOB O OLHAR DA OBRA DE FRIDA KAHLO: MULHERES NEGRAS, DOCÊNCIA, PODER E GESTÃO. [PDF]
, 2012 O presente estudo é fruto de uma parte da tese de doutorado que buscou resgatar e analisar a trajetória das docentes negras de ensino superior e suas percepções sobre gestão e poder. Os objetivos específicos propostos foram: (A) Identificar as situações
Dourado, Priscila Maria De Sousa +1 more
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Nota técnica sobre a PEC 09/2023 [PDF]
, 2023 A presente análise fornece um panorama dos principais pontos apresentados na Proposta de Emenda à Constituição (PEC) 09/2023, que aborda a questão das cotas femininas e étnico-raciais, representatividade em cargos eletivos e anistia aos ...
Abbas, Lorena +4 more
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A Lei 12.711/2012 e o racismo: Estratégias e controvérsias na implantação das comissões de Heteroidentificação nos Institutos Federais [PDF]
, 2022 This work aims to conduct a systematic literature review, analyzing scientific productions related to implementing Heteroidentification Committees in Federal Institutes and the strategies and controversies associated with the affirmative action endorsed ...
Duarte, Regyna Kleyde de Holanda +2 more
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QUESTÃO RACIAL E SERVIÇO SOCIAL: relato de experiência do estágio supervionado 2 [PDF]
, 2017 RESUMO: O presente trabalho é um relato do projeto de intervenção do Estágio Supervisionado em Serviço Social 2, que foi realizado em um Centro de Referência, Pesquisa, Capacitação e Atenção à Saúde do Adolescente da Secretaria de Estado de Saúde do ...
Garcia, Ana Miriam, Souza, Dyana Helena
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