O ACESSO À UFSC À LUZ DA TEORIA DA GESTÃO SOCIAL: UMA PERSPECTIVA DAS COTAS E DA EVASÃO [PDF]
, 2011 Este artigo analisa as cotas e a evasão nos cursos de graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no período de 2008.1 a 2010.2, após implementação do Programa de Ações Afirmativas (PAA).
Azevedo, Maria Inês Nava +4 more
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A Lei 12.711/2012 e o racismo: Estratégias e controvérsias na implantação das comissões de Heteroidentificação nos Institutos Federais [PDF]
, 2022 This work aims to conduct a systematic literature review, analyzing scientific productions related to implementing Heteroidentification Committees in Federal Institutes and the strategies and controversies associated with the affirmative action endorsed ...
Duarte, Regyna Kleyde de Holanda +2 more
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SOB O OLHAR DA OBRA DE FRIDA KAHLO: MULHERES NEGRAS, DOCÊNCIA, PODER E GESTÃO. [PDF]
, 2012 O presente estudo é fruto de uma parte da tese de doutorado que buscou resgatar e analisar a trajetória das docentes negras de ensino superior e suas percepções sobre gestão e poder. Os objetivos específicos propostos foram: (A) Identificar as situações
Dourado, Priscila Maria De Sousa +1 more
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QUESTÃO RACIAL E SERVIÇO SOCIAL: relato de experiência do estágio supervionado 2 [PDF]
, 2017 RESUMO: O presente trabalho é um relato do projeto de intervenção do Estágio Supervisionado em Serviço Social 2, que foi realizado em um Centro de Referência, Pesquisa, Capacitação e Atenção à Saúde do Adolescente da Secretaria de Estado de Saúde do ...
Garcia, Ana Miriam, Souza, Dyana Helena
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Normatividade, políticas públicas educacionais e a questão racial no Brasil
Revista Brasileira de Estudos PedagógicosInvestiga a questão das cotas raciais nas políticas públicas de educação no Brasil, na perspectiva da normatividade. Num primeiro momento, são definidos a normatividade e seus âmbitos.
Sidney Reinaldo Silva, Mário Negrão
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Ações afirmativas na educação superior brasileira : Os desafios da inclusão/exclusão [PDF]
, 2014 Fil: Queiroz, Edna. FE/UFG.Fil: Resende, Anita. FE/UFG.Fil: Faria, Gina Glaydes.
Faria, Gina Glaydes +2 more
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Módulo 1 - Aspectos gerais da educação e das relações étnico-raciais [PDF]
, 2016 Material em formato .pdf. Parte do material do curso de especialização em Política de Promoção da Igualdade Racial na EscolaCOMFOR - Comitê Gestor Institucional de Formato Inicial e Continuada de Profissionais da Educação Básica / Secretaria de Educação ...
Albuquerque, José Lindomar +5 more
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PERMANÊNCIA NA UFSM E A PROPOSTA DO PROGRAMA PERMANENTE DE ACOMPANHAMENTO E APOIO SOCIOPEDAGÓGICO [PDF]
, 2014 Este artigo apresenta a proposta de viabilização do acompanhamento sociopedagógico para minimizar a retenção e evasão dos estudantes cotistas e não cotistas da UFSM, inclusos no Programa de Ações Afirmativas de Inclusão Social e Racial, em andamento ...
Mello, Rosane Brum +2 more
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COTAS NA PÓS-GRADUAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DO SERVIÇO SOCIAL NO COMBATE AO RACISMO [PDF]
, 2020 A partir do resultado parcial da pesquisa PIBIC, o artigo discute cotas na Pós-Graduação em Serviço Social como uma estratégia no combate ao racismo estrutural.
AUGUSTO CESAR DOS SANTOS +4 more
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DESEMPENHO ACADÊMICO E EVASÃO: UM COMPARATIVO ENTRE DISCENTES COTISTAS E NÃO COTISTAS EM UM CURSO DE ADMINISTRAÇÃO [PDF]
, 2017 A introdução de uma política com reserva de vagas, formalizada em 2012, tem sido motivo de muita controvérsia nas universidades públicas, embora com escassa análise com relação a desempenho acadêmico e evasão.
DÁRIO, AMALIA BORGES +2 more
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