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Fichier créativité [PDF]

open access: yes, 1994
Cet article, rédigé sous la forme d’un fichier, présente quelques réflexions sur le thème de la créativité sous les rubriques suivantes : Art, Bouvard et Pécuchet, Concetto, Contingence, Creatio ex nihilo, Créativité, Démocratisation, Élites, Enfants ...
Gumbrecht, Hans Ulrich
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Investments for Carbon Footprint Reduction: An Instructional Case*

open access: yesAccounting Perspectives, Volume 24, Issue 4, Page 917-926, December 2025.
ABSTRACT This instructional case explores strategic decision‐making at CarCompany (CarCo), a large automaker that is transitioning to battery electric vehicles. CarCo aims to reduce the carbon dioxide (CO2) emissions at their own sites and at suppliers' sites.
Marc Wouters, Niklas Letmathe
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Practicas innovadoras y los desafíos de la creatividad en la animación sociocultural en Cuba

open access: yesRevue Internationale Animation, Territoires et Pratiques Socioculturelles, 2012
La animación sociocultural (ASC) en Cuba ha tenido un intenso desarrollo en los últimos años, para ello se ha diseminado su práctica en diversos ámbitos.
Alexis M. Góngora Trujillo   +1 more
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Craft in an age of creativity: disengagement as a new mode of craftsmanship among traditional potters in Japan

open access: yesJournal of the Royal Anthropological Institute, Volume 31, Issue 3, Page 682-698, September 2025.
Abstract Embedded within Japan's demographic and economic stagnation, traditional craftsmanship unexpectedly aligns with the discourse of creativity. This study delves into the intricacies of this convergence through ethnographic details, shedding light on how endeavours to preserve local crafts intertwine with the burgeoning discourse of creativity ...
Shilla Lee
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La créativité peut-elle devenir un paradigme pédagogique émancipateur ?

open access: yesVoix Plurielles, 2016
Cet article essaie de comprendre, à travers une analyse philosophique des conditions de la pensée créative, comment les apprentissages peuvent constituer une éducation à la citoyenneté – fondamentale pour l’entrée en démocratie des futurs citoyens que ...
Sébastien Charbonnier
doaj   +3 more sources

VALENŢELE FORMATIVE ALE ACTIVITĂŢILOR ARTISTICO-PLASTICE ÎN DEZVOLTAREA CREATIVITĂŢII COPILULUI DE VÂRSTĂ PREŞCOLARĂ

open access: yesStudia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei, 2008
L’article présente quelques directions explicatives de l’éducation de la créativité de l’enfant préscolaire. La stimu- lation de la créativité peut commencer même à l’âge préscolaire par les activités du processus de l’enseignement.
USM ADMIN
doaj  

Art au travail : un programme de création collective en milieu de travail

open access: yesRevue Internationale Animation, Territoires et Pratiques Socioculturelles, 2012
L’organisme Culture pour tous développe depuis 2007 le programme de créations collectives Art au travail avec la collaboration d’artistes et d’entreprises privées, publiques et parapubliques.
Eva Quintas
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Traduire Saint-John Perse en roumain : une réécriture passionnée et passionnante

open access: yesActa Iassyensia Comparationis, 2020
Unanimement reconnue comme l’une des formes de réécriture d’un texte original, la traduction soulève de nombreux problèmes liés non seulement aux différences des systèmes linguistiques, mais également de nature culturelle.
RĂDULESCU ANDA
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The perplexity of Christmas trees: ageing, errantry, and intersectional time La perplexité des arbres de Noël : vieillissement, errance et temps intersectionnel

open access: yesJournal of the Royal Anthropological Institute, Volume 31, Issue S1, Page 19-39, April 2025.
What is offered by considering ageing, ethics, and intersectionality from a critical phenomenological perspective that draws upon critical race theory? Based upon an extended ethnography of African Americans raising children with illnesses and disabilities, I consider the Christmas trees that a grandmother lovingly decorated each year.
Cheryl Mattingly
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Former à la créativité [PDF]

open access: yes, 2021
L’apparition de la créativité au niveau du Plan d’études romand a rapidement impliqué son enseignement au sein de la formation des futur·es enseignant·es.
Didier, John
core  

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