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Depressão, ansiedade, estresse e apoio social: estudo transversal com cuidadores de crianças com deficiência visual no Rio de Janeiro, Brasil - Views-QoL Study [PDF]

open access: yesCadernos de Saúde Pública, 2023
Resumo: O objetivo foi identificar os relatos de sintomas de depressão, ansiedade e estresse entre cuidadores de crianças sem deficiência visual, com baixa visão e com cegueira e sua relação com o grau de apoio social, emocional, material e afetivo ...
Martha Cristina Nunes Moreira   +10 more
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Inclusão social de crianças com paralisia cerebral: óptica dos profissionais de saúde [PDF]

open access: yesEstudos de Psicologia (Campinas), 2010
O destacado papel dos profissionais de saúde no atendimento de crianças com deficiência levou à investigação de como eles concebem o processo de inclusão dessas crianças.
Ticiana Melo de Sá Roriz   +2 more
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A IMPORTÂNCIA DO PROTAGONISMO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA NO COTIDIANO ESCOLAR

open access: yesCadernos de Pesquisa, 2022
O presente artigo propõe dialogar com a importância que se tem em oportunizar o protagonismo da criança com deficiência em seu espaço escolar. Para tal, o trabalho mostra os percursos da infância, bem como da integração, inclusão e aprendizagem, fazendo
Adriana Tereza de Alencar Araripe Wanderley   +2 more
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Comparando autoavaliação e avaliação de professores sobre as habilidades sociais de crianças com deficiência mental [PDF]

open access: yesInterpersona: An International Journal on Personal Relationships, 2010
This study investigated the convergent validity of the Social Skills Rating System (SSRS-BR) in a sample of Brazilian children with mental disabilities. Correlations were tested between the commons global scale and subscales from the forms of selfevaluation and evaluation by teachers.
Lucas Cordeiro Freitas   +1 more
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Análise das Estratégias Empregadas em um Programa de Intervenção Fonológica para Crianças com Deficiência Auditiva1, [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Educação Especial, 2020
RESUMO: Programas de intervenção fonológica para crianças com deficiência auditiva têm sido estudados mundialmente, dados os seus comprovados benefícios para o desenvolvimento da leitura.
Ana Luiza Cabral MARINHO   +2 more
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Desenho e escrita: características na produção gráfica de duas crianças com Síndrome de Down [PDF]

open access: yesRevista Educação Especial, 2016
O presente artigo apresenta aspectos do desenvolvimento do desenho e da escrita de duas crianças com Síndrome de Down, que frequentam a Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais. Traz, também, importantes considerações para o projeto de pesquisa sobre
Liane Carvalho Oleques
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João e Maria vão à escola: narrativas dos pais e educadores sobre a inclusão de crianças com deficiência no ensino regular

open access: yesRevista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, 2022
No Brasil, crianças com deficiência têm comumente seus direitos à educação violados. Ao serem impedidas de frequentar a escola regular, lhes é negada a participação em espaços formativos no âmbito pessoal, cognitivo, relacional e político, o que reforça,
Eucenir Fredini Rocha   +2 more
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Children with special health care needs: impact on familiar daily routine

open access: yesRevista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, 2015
Objetivo: descrever através da literatura cientifica o impacto que as crianças com necessidades especiais de saúde causam em suas famílias. Método: revisão integrativa, realizada nas bases de dados MEDLINE, BDENF, LILACS e IBECS.
Marcelly Fontes Simonasse   +1 more
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Electromyographic evaluation of the lower limbs of patients with Down syndrome in hippotherapy

open access: yesActa Scientiarum. Health Sciences, 2017
Hippotherapy is a therapeutic method that uses the horse’s movement to achieve functional results in practitioners with Down syndrome (DS), who present motor and neurophysiological changes that affect the musculoskeletal system.
Mariane Fernandes Ribeiro   +4 more
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Percentage of Consonants Correct (PCC) in children with and without hearing loss [PDF]

open access: yes, 2011
PURPOSE: To compare the Percentage of Consonants Correct (PCC) index of children with and without hearing loss, and to verify whether the time using hearing aids, the time in therapy, and the time spent until hearing loss was diagnosed influence the ...
Gil, Daniela, Zanichelli, Larissa
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