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S’outiller pour mieux participer à la rétroaction : Un nouveau modèle cognitivo-comportemental destiné aux apprenants en médecine [PDF]
Le partage de commentaires formatifs est inhérent au processus de supervision et l'acceptation de la rétroaction par les apprenants est une étape essentielle à l'apprentissage.
Diane Bouchard-Lamothe +3 more
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Résumé Dans les années 2000, une pratique non conventionnelle est promue par des représentants de la médecine mentale pour son efficacité sur diverses maladies somatiques et troubles « psy » : la méditation dite de pleine conscience ou Mindfulness , qui consiste à renforcer l’attention au « moment présent ».
Nadia Garnoussi
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Rappaport R. Retard de croissance staturale d'origine psycho-affective : réflexions à propos d'une expérience personnelle . In: Enfance, tome 33, n°4-5, 1980. Congrès international de psychologie de l'enfant. pp. 68-72.
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Les participants des cours de croissance personnelle : motifs de fréquentation et expérience des cours et consultation d’autres services de santé. Une étude exploratoire [PDF]
Louis Lepage, Robert Letendre
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Les auteurs décrivent une expérience de castration tardive à la pince de Burdizzo effectuée sur des béliers de race Poulfouli (apparentée à la race Djallonké) âgés de 12 mois. Il s'agit d'une embouche de type court.
Eric Thys +3 more
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Revue des Etudes Multidisciplinaires en Sciences Economiques et Sociales, Vol. 4, No 3 (2019)
mohamed LAKHDAR, Aziz BENSBAHOU
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À la recherche d'un cours universitaire alternatif
L'enseignement traditionnel dispensé au niveau universitaire répond peu aux objectifs réels de l'éducation. Si on accepte que le développement des dimensions affectives et sociales compte tout autant dans la formation que l'acquisition et l'accumulation
Claire Landry LaRue
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Perceived Benefits of an Undergraduate Degree
Canadian university students tend to endorse employment-related reasons for attending university ahead of other reasons such as personal satisfaction or intellectual growth.
Cole Norton, Tanya Martini
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An open society is a cherished liberal ideal, but one necessarily limited by a need for privacy. When Louis Brandeis first formulated "the right to privacy" in 1890, it was in response to advances in the technology of photography and the growth of the ...
Ron Tetreault
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The widespread use of technological devices in an academic classroom brought with it many learning opportunities, but also posed a challenge of handling the off-task technology use in class.
Elena Neiterman, Christine Zaza
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