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A história do currículo oficial de ensino fundamental e médio no Brasil
Revista Brasileira de História da Educação, 2012 ZOTTI, Solange Aparecida. A história do currículo oficial de ensino fundamental e médio no Brasil. Campinas: Autores Associados, 2004.
Diogo da Silva Roiz
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Imagens da Educação, 2021 Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa que buscou empreender análises sobre grafias presentes no espaço da escola. Neste trabalho, as grafias produzidas por estudantes em sala de aula apresentam potencial de compreender as relações sociais ...
Luíza Cristina Silva Silva +1 more
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PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, 2020 En México, seleccionar libros congruentes al currículo de matemáticas para la Educación Media Superior representa un reto. Por tal motivo, en este trabajo se examinan los significados y las expectativas de aprendizajes para el tema de límite en tres ...
Judith Alejandra Hernández Sánchez +2 more
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Currículo multicultural como instrumento de empoderamento de escolas quilombolas
Cadernos de Pós-graduação, 2018 Este artigo apresenta uma discussão sobre o currículo multicultural e sua potencialidade como fator de empoderamento dos sujeitos que constroem a educação quilombola; carac-teriza-se como pesquisa de cunho teórico; objetiva discutir noções interligadas ...
Marcio Antonio Raiol Santos +1 more
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RECONTEXTUALIZAÇÃO DO CURRÍCULO NACIONAL PARA O ENSINO MÉDIO DE FÍSICA NO DISCURSO DE PROFESSORES
Ensaio Pesquisa em Educação em CiênciasNeste trabalho são analisados enunciados produzidos por 20 professores de física em uma atividade proposta durante um curso de extensão à distância. A partir da leitura de um texto acadêmico, os professores deveriam postar, em um fórum de discussão, um ...
Roberta Comissanha +3 more
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METODOLOGIAS ATIVAS COMO SIGNIFICADO TRANSCENDENTAL DE CURRÍCULOS DE FORMAÇÃO MÉDICA [PDF]
Educação em RevistaRESUMO: O objetivo deste trabalho é mostrar como um currículo é significado pelas teorias pós-críticas e, a partir desse modo específico de interpretação, buscar problematizar os discursos que se sobressaem no currículo oficial médico de uma Instituição ...
RAIMUNDO RODRIGUES DE FRANÇA JUNIOR +1 more
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INFLUÊNCIAS DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS INTERNACIONAIS NO CURRÍCULO: ALGUMAS INCURSÕES [PDF]
, 2014 Com este artigo, pretende-se desenvolver o olhar crítico ao se investigar a prática da internacionalização curricular, refletindo sobre o poder que esta exerce no contexto educacional e como tais práticas estão expostas na sociedade. Propõe-se descrever,
Bordin, Tamara Maria
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Uma abordagem cognitiva ao planejamento da inserção da educação sanitária ambiental no currículo do ensino fundamental [PDF]
, 2001 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia AmbientalEste é um estudo acerca de uma abordagem cognitiva ao planejamento da inserção da educação ambiental no currículo do ...
Ulbricht, Aceli Catarina Simas
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A implementação do PROEJA no CEFET-SC: relações entre seus objetivos, os alunos e o currículo de matemática [PDF]
, 2008 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-graduação em Educação Científica e TecnológicaEsta pesquisa aborda as relações que se estabelecem entre os objetivos do Programa Nacional de ...
Coan, Lisani Gení Wachholz
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Ciência & Educação, 2016 Resumo Neste artigo, estudamos discursos sobre o currículo oficial do Estado de São Paulo para a disciplina de Física, com base no referencial sobre currículo elaborado por Gimeno Sacristán e na perspectiva teórica da Análise de Discurso (AD) francesa ...
Marcelo Zanotello +1 more
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