Results 21 to 30 of about 2,092 (212)

«… gikk ut i praksis som en ny og bedre utgave av meg selv»

open access: yesUniped, 2018
Sammendrag I denne artikkelen vil vi presentere og diskutere hvordan vi ved Høgskolen i Bergen (HiB) har arbeidet med studentenes danning i andre året av grunnskolelærerutdanningene (GLU). Betydningen av studentenes profesjonelle danning blir
Tjalve Gj. Madsen, Bodil Kjesbo Risøy
doaj   +1 more source

Barns rett til medvirkning i lys av Klafkis danningsperspektiver

open access: yesBarn, 2013
Temaet for denne artikkelen er barns rett til medvirkning sett i relasjon til barns danningsprosesser i barnehagen. Både medvirkning og danning er sentrale verdier i barnehagenes formålsparagraf som skal nedfelles i praksis (Kunnskapsdepartementet 2005).
Kristin Rydjord Tholin
doaj   +1 more source

Danning: En kvalitativ undersøkelse av hvordan lærere forholder seg til danning, og sitt tildelte danningsansvar. [PDF]

open access: yes, 2023
I denne studien innenfor det pedagogiske fagfeltet ønsket jeg å undersøke hvordan lærere forholder seg til danning, og sitt tildelte danningsansvar. I prosjektet er avhandlingens hovedfokus at jeg undersøker læreres eget forhold til disse formene for ...
Ahlgren, Tirill
core  

Allmennpedagogiske undervisningsprinsipper for helhetlig danning. Musikk og følelser som case [PDF]

open access: yes
Dette kapittelet løfter fram sider av Johann Heinrich Pestalozzis (1746–1827) klassiske allmennpedagogikk. Med musikk som vårt eksempel er Pestalozzis vektlegging av hånden, hjertet og hodet en forutsetning for helhetlig danning.
Torgersen, Glenn-Egil   +3 more
core   +3 more sources

Dans l’béton, dans la merde  [PDF]

open access: yesRevue critique de fixxion française contemporaine, 2020
Le dernier roman d’Anne Garréta, Dans l’béton (2017), est à première vue un léger récit d’enfance qui s’écarte du reste de son œuvre, qui est marquée par un projet politique d’écriture contre la différence. Malgré cette rupture apparente, Dans l’béton est aussi politique que les romans qui le précèdent, ce qui peut se voir dans la façon dont L’opoponax,
openaire   +1 more source

Mǎi dan or mái dan?

open access: yesChinese Language and Discourse. An International and Interdisciplinary Journal, 2012
The term maidan has become a common way of asking for the bill in Putonghua. In this paper we investigate whether this is the transfer of a Cantonese expression which has been re-interpreted as a Putonghua expression, and thus an example of language change being caused by a mistake or mishearing.
Kirkpatrick, A, Heng, S
openaire   +1 more source

Hva er digital danning? En eksplorerende genealogi [PDF]

open access: yes, 2020
Formålet med denne masteroppgaven er å gi et innblikk i det historiske framspringet av digital danningsbegrepet. Begrepets stamme er danning og tematikken i denne oppgaven kretser rundt prefikset ‘digital’: hvordan har begrepet oppstått, hvem har båret ...
Kvitberg, Vårin Terum
core   +1 more source

Læreplananalyse av samfunnsfaget i grunnskolens fremstilling av IKT og digitale medier

open access: yesActa Didactica Norden, 2023
Læreplanen i samfunnsfag som trådte i kraft i 2020 (SAF01-04 ) gir nye føringer i opplæringen for hvilke kunnskaper, holdninger og ferdigheter elever skal mestre.
Rolf Halse
doaj   +1 more source

Digital danning med m-læring?

open access: yesPrismet, 2020
Sammendrag: Artikkelen presenterer og drøftar m-læring i lys av danningsdidaktiske teoriar for å utvikle kunnskap om lærarens profesjonsfaglege digitale kompetanse. M-læring er læring med mobile einingar som mobiltelefon og nettbrett.
Kåre Fuglseth
doaj   +1 more source

Hva er eksistensielle spørsmål og svar – i skolen?

open access: yesActa Didactica Norden, 2023
Læreplanene fra 2020 i Kristendom, religion, livssyn og etikk (KRLE) og Religion og etikk (RE) har «utforsking av eksistensielle spørsmål og svar» som et av kjerneelementene, og denne artikkelen diskuterer hvordan eksistensielle spørsmål kan forstås i ...
Geir Skeie   +1 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy