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Linking extinction risk to the economic and nutritional value of sharks in small‐scale fisheries

open access: yesConservation Biology, Volume 38, Issue 6, December 2024.
Abstract To achieve sustainable shark fisheries, it is key to understand not only the biological drivers and environmental consequences of overfishing, but also the social and economic drivers of fisher behavior. The extinction risk of sharks is highest in coastal tropical waters, where small‐scale fisheries are most prevalent.
Andrew J. Temple   +7 more
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Trabalho e deficiência: a trajetótira de uma professora cega na rede pública de ensino de um município no Vale de Itajaí - SC [PDF]

open access: yes, 2017
TCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Filosofia de Ciências Humanas. Gênero e Diversidade na Escola.Para a promoção de processos educativos inclusivos a todos os sujeitos da educação é muito importante realizar o ...
Cariolato, Michele
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A portrait of Brazilian healthcare for people with intellectual and developmental disabilities

open access: yesJournal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities, Volume 21, Issue 2, June 2024.
Abstract In Brazil, the Unified Health System (SUS) is the national health system that offers free medical services to all citizens including all levels of treatment and prevention of diseases, subsidized by the government. Although SUS is universally offered, people with intellectual and developmental disabilities (I/DD) face challenges regarding ...
Eder R. Silva, Flavia H. Santos
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Clinical, cognitive, behavioral and communicative features of Smith-Magenis syndrome [PDF]

open access: yes, 2011
TEMA: o objetivo deste estudo foi descrever os aspectos clínico, comportamental, cognitivo e comunicativo de indivíduos com o diagnóstico genético da Síndrome Smith-Magenis. PROCEDIMENTOS: participaram dois indivíduos do sexo masculino, de nove e 19 anos.
Abramides, Dagma Venturini Marques   +6 more
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Arts and culture in transformation: A critical analysis of the national plans for the European Recovery and Resilience Facility

open access: yesEuropean Policy Analysis, Volume 10, Issue 1, Page 101-127, Winter 2024.
Abstract The understanding of resilience, and how the ability to respond or adjust to new situations can be implemented and evaluated, gained prominence in public policy. This study examines how European Union (EU) member states plan to support cultural and creative sectors (CCSs) within the Recovery and Resilience Facility (RRF) of the ...
Diana Betzler   +2 more
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CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

open access: yesCadernos de Pesquisa, 2020
A inclusão educacional se fundamenta em uma concepção de direitos e valores humanos, agregando inúmeras possibilidades para as pessoas com deficiência, em especial, o acesso e a permanência no âmbito educacional com equidade desde a educação infantil até
Joice Fernanda Pinheiro   +1 more
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Mineração de dados climáticos para previsão de geada e deficiência hídrica para as culturas do café e da cana-de-açúcar para o Estado de São Paulo. [PDF]

open access: yes, 2011
Introdução. Mineração de dados. O Estado de São Paulo e o agronegócio. Café e cana-de-açucar. Geada x café. Deficiência hídrica x café x. Cana-de-açúcar. Previsão meteorológica. Metodologia. Resultados esperados.bitstream/CNPTIA/9945/1/doc20.pdfAcesso em:
BUCENE, L. C.   +2 more
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HABILITATING BODYMINDS, CARING FOR POTENTIAL: Disability Therapeutics after Zika in Bahia, Brazil

open access: yesCultural Anthropology, Volume 39, Issue 1, Page 9-36, February 2024.
ABSTRACT This article traces how Brazilian mothers raising children with congenital Zika syndrome cultivate their children's bodyminds through habilitative care—care that mobilizes a range of substances, technologies, and techniques to encourage maximum potential development of embodied abilities in young disabled children. Based on fieldwork conducted
K. ELIZA WILLIAMSON
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A Educação Inclusiva Uma aproximação ao sistema educativo cabo-verdiano [PDF]

open access: yes, 2009
A inclusão de alunos com NEE em salas de aula ditas “normais”, pressupõe a criação de condições materiais, como a transformação das escolas em espaços abertos à diversidade e à melhoria das condições humanas, a formação de professores na área da educação

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DESENVOLVIMENTO DE UM PROGRAMA LÚDICO-PEDAGÓGICO EM SAÚDE BUCAL PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL EM FEIRA DE SANTANA-BA

open access: hybrid, 2022
Luiz Américo do Lago Silva   +5 more
openalex   +2 more sources

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