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Comunidades interactivas presenciales para la divulgación de la física

open access: yesCultura científica y tecnológica
Este trabajo tiene como objetivo describir la experiencia de la realización de talleres y demostraciones experimentales llevadas a cabo por el cuerpo académico de Enseñanza y Divulgación de las Ciencias como parte del Programa Nacional de Divulgación de ...
Juan Crisóstomo Tapia Mercado   +3 more
semanticscholar   +1 more source

Visual modulation of vestibular‐evoked balance response disturbed by posterior cortical atrophy

open access: yesThe Journal of Physiology, Volume 604, Issue 3, Page 1255-1271, 1 February 2026.
Abstract figure legend Summary of key findings. (A) Effect of vision on balance responses to vestibular stimulation in controls. Mean galvanic vestibular stimulation (GVS)‐evoked response time‐course is shown without and with vision, illustrating how visual input ‘dampens’ the balance response.
Dilek Ocal   +8 more
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Mejora de la calidad docente por la investigación en el sector industrial [PDF]

open access: yes, 2018
Motivación del alumno mediante nuevas metodologías presenciales derivadas de la investigación aplicada y orientadas hacia el emprendimiento en el sector industrial.
Campos Silvestre, Yerania   +9 more
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Un Análisis de la Resistencia de Materiales a partir de los Postulados de “Consideraciones y Demostraciones Matemáticas sobre dos Nuevas Ciencias” de Galileo Galilei

open access: yes, 2011
En este trabajo se presenta un analisis de los postulados realizados por Galileo Galilei en su libro ―Consideraciones y demostraciones matematicas sobre dos nuevas ciencias‖, desde la optica de los principios modernos de la Resistencia de Materiales ...
E. Jaramillo
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Azobenzene DNA Intercalator/Cyclodextrin Pseudo‐Rotaxane: From Photoswitchable Chirality and Fluorescence to DNA Melting Control

open access: yesChemistryOpen, Volume 14, Issue 12, December 2025.
We show that using an azobenzene DNA intercalator (AzoDiGua) as a guest for a cyclodextrin (α‐CD) host cavity results in the formation of a pseudo‐rotaxane combining several remarkable properties, such as light‐controlled assembly/disassembly, photoreversible chirality and fluorescence, as well as the capability to control the melting temperature of ...
Olivier Abodja   +4 more
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El Aula de Física Experimenta de la Universitat de València: más de una década de iniciativas para Secundaria [PDF]

open access: yes, 2013
se encuentra mayor información sobre el tema en http://www.uv.es/experimentaDesde la Facultad de Física de la Universitat de València hace ya tiempo que se vienen promoviendo iniciativas que pretenden mejorar la docencia y el aprendizaje de la Física ...
Ferrer Roca, Chantal
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World Association for Veterinary Dermatology Consensus Statement for Diagnosis, and Evidence‐Based Clinical Practice Guidelines for Treatment and Prevention of Canine Leishmaniosis

open access: yesVeterinary Dermatology, Volume 36, Issue 6, Page 723-787, December 2025.
Hyperkeratosis of (a) the footpads and (b) the nasal planum. ABSTRACT Background Canine leishmaniosis (CanL) due to Leishmania infantum remains common, and veterinarians do not always follow scientifically sound approaches for diagnosis, treatment and prevention. Objectives To provide consensus guidelines for diagnosis and evidence‐based guidelines for
Manolis N. Saridomichelakis   +9 more
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Influencia del uso de una herramienta didáctica desarrollada localmente en la comprensión de la Ley de Inducción de Faraday

open access: yesIngenio Tecnológico
Las tecnologías actuales propician la renovación y el enriquecimiento de las estrategias didácticas a desarrollarse en las aulas para la realización de actividades de perfil experimental.
D. H. Alustiza   +8 more
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El Soplador mágico: un experimento discrepante en el aprendizaje de la ley de presión hidrodinámica de Bernoulli

open access: yesRevista Brasileira de Ensino de Física
El proposito de este articulo es presentar un experimento discrepante, su modelación física y las bondades pedagógicas del montaje para apropiar la ley de presión hidrodinámica de Bernoulli.
Luis H. Barbosa   +3 more
doaj   +1 more source

Recreational science: a didactic resource for delighting people while teaching [PDF]

open access: yes, 2011
En este artículo se abordan diferentes facetas de la ciencia recreativa, tanto en el contexto social como en el educativo. Tras considerar las posibilidades de la ciencia recreativa como herramienta docente, se llega a las siguientes conclusiones: (i) la
García Molina, Rafael
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