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Creatividad y desarrollo cognitivo en personas mayores [PDF]

open access: yesArte, Individuo y Sociedad, 2014
El progresivo envejecimiento de la población ha provocado el desarrollo de múltiples formas de intervención para mejorar su calidad de vida. En diversas investigaciones sobre el tema se ha demostrado que a través de estas estrategias se consigue paliar o
Silvia Carrascal, Eva Solera
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Desarrollo cognitivo y educación

open access: yesContextos Educativos: Revista de Educación, 2013
Desarrollo cognitivo y ...
Sylvia Sastre   +6 more
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The role of parental social class, education and unemployment on child cognitive development [PDF]

open access: yesGaceta Sanitaria, 2020
Objective: Assessing the association between socioeconomic gradient and cognitive development among children of a Spanish birth cohort aged 5-6 years from a gender perspective.
Llúcia González   +5 more
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Desarrollo cognitivo [PDF]

open access: yes, 1982
Se trata de un trabajo de revisión en torno al desarrollo cognitivo y más en concreto sobre la evolución de la percepción, de la inteligencia y de la memoria en función de la edad. Sin la pre­tensión de ser exhaustivo, asume la idea de que el desarrollo
Bermejo Fernández, Vicente
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Desarrollo cognitivo diferencial e intervención psicoeducativa

open access: yesContextos Educativos: Revista de Educación, 2013
We propose a revision of the concept of cognitive development from a neuroconstructivist point of view and their relations with the psicoeducational practices.
Sylvia Sastre i Riba
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Actividad física y desarrollo cognitivo en educación infantil [PDF]

open access: yes, 2019
Estudios recientes sugieren que la actividad física (AF) fomenta la neuroplasticidad, la neurogénesis y la sinaptogénesis, mejorando la función cognitiva.
Chinchilla-Minguet, Jose Luis   +2 more
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¿Qué interacciones pedagógicas ofrecen los “buenos profesores”?: una mirada desde la voz del estudiantado

open access: yesIE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, 2023
La presente investigación, orientada desde un enfoque sociocultural, se planteó como objetivo analizar las características que el estudiantado otorga a las interacciones pedagógicas que ofrecen los “buenos profesores”.
Ignacio Figueroa-Céspedes   +2 more
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Factores sociológicos y psicosociológicos del desarrollo cognitivo [PDF]

open access: yesAnuario de psicología / The UB Journal of psychology, 1978
Doise, Willem, Mugny, Gabriel
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La recreación escolar para el desarrollo cognitivo en los estudiantes de educación básica

open access: yesCiencia y Deporte, 2022
Introducción: la recreación física es la actividad de tipo voluntario que se realiza durante el tiempo libre, llamada en el área de educación actividades extracurriculares, y tiene como finalidad producir descanso físico y psíquico otorgando placer ...
Gina Maribel Aguilar Osorio   +3 more
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Aprendizaje paragmático y la enseñanza

open access: yesRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2014
El aprendizaje paradigmático, primer objetivo de este trabajo, es producto del pensamiento paradigmático, el cual, se caracteriza por usar, predominantemente,  el pensamiento analógico. Basado en el desarrollo cognitivo de J.
Víctor Roberto Húaquín Mora
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