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, 2017 Este eje nos va a ayudar a comprender dicha visión epistemológica que se ha consolidado a partir del desarrollo de distintos conceptos y teorías que hacen parte del enfoque cognitivo ...
Patiño, Laura
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Teoría del Desarrollo Cognitivo [PDF]
, 2021 Los seres humanos tienen la capacidad de llevar a cabo procesos mentales que dan pie a adquirir información, organizarla y adaptarla, cada individuo lleva a cabo un proceso que permite generar un aprendizaje que emergen del mismo.
Ramírez-Trejo , Denisse A.
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Educación y Sociedad, 2022 La investigación analiza el desarrollo cognitivo y lingüístico en la primera infancia, que está afectada por la pandemia provocada por el Covid-19. Se utilizó la Lista de verificación del desarrollo, que fue aplicada a 30 infantes de tres a cinco años ...
Johanna Mercedes Cabrera-Vintimilla +2 more
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Formar ciudadanos desde el pre-escolar
Educación y Educadores, 2015 Se presenta una revisión de los lineamientos educativos para la formación en competencias ciudadanas en el preescolar en Colombia, así como de investigaciones sobre el desarrollo cognitivo-social en el niño preescolar, estableciendo relaciones con los ...
Sandra León-Muñoz +1 more
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Personalidad introvertida y desarrollo cognitivo en estudiantes de 8° de una unidad educativa [PDF]
, 2021 Se consideró en la investigación como objetivo general determinar la relación que existe entre la personalidad introvertida y el desarrollo cognitivo en estudiantes de 8° de la Unidad Educativa “Carlos Julio Arosemena” Santa Elena, 2020. Se utilizó el
González Yagual, Deódoro Alberto
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Desarrollo cognitivo y escolarización en la universidad
ADNea, 2013 <p>Pretendemos examinar críticamente algunos prejuicios acerca de la formación de los estudiantes en las aulas universitarias en general y en la Facultad de Arquitectura de la UNNE en particular, tratando de evitar caer en lugares comunes de las críticas al sistema que producen, al final, un efecto contrario, clausurando de ese modo la discusión ...
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, 1982 Se trata de un trabajo de revisión en torno al desarrollo cognitivo y más en concreto sobre la evolución de la percepción, de la inteligencia y de la memoria en función de la edad. Sin la pretensión de ser exhaustivo, asume la idea de que el desarrollo resulta de una compleja y progresiva interacción entre cambios e invariantes y resalta el papel y la
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Competencias éticas del profesor y calidad de la educación
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2010 En este trabajo reflexionamos sobre la profesión de profesor, sus demandas y exigencias y las respuestas a ellas. La profesión de profesor exige conocimientos y competencias de alto nivel y en continua actualización.
Emilio GARCÍA GARCÍA
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Sage Sphere of Technology, Sciences, Discoveries And SocietyLa presente revisión sistemática analiza la relación entre el bilingüismo y el desarrollo cognitivo mediante el estudio de investigaciones empíricas publicadas entre 2010 y 2025. La revisión siguió las directrices PRISMA 2020 e incluyó 14 artículos científicos revisados por pares recuperados de las bases de datos Scopus, Web of Science, PubMed y ...
Karla Paola Casierra Rosales +4 more
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