Results 51 to 60 of about 805,102 (226)
Revista de Investigación en Logopedia, 2017 La presente investigación pretende mostrar la influencia y contribución de la intervención psicomotriz en el desarrollo del lenguaje en aquellos niños con necesidades específicas de apoyo educativo .
Mª Teresa Rodríguez +3 more
doaj +2 more sources
Foucault y la reflexión filosófica de origen literario [PDF]
, 2013 Para el desarrollo de nuestro trabajo nos ocuparemos en abordar el problema del lenguaje y la literatura en algunos textos de M. Foucault de mediados de los 60 partiendo de los siguientes interrogantes: ¿de qué modo enfoca M.
Pena, Leandro
core +1 more source
Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 66, Issue 8, Page e120-e129, August 2024.Resumen La actual práctica de desarrollo Bobath recomendada dentro del Marco de Razonamiento Clínico Bobath (BCRF) puede conceptualizarse utilizando la visión de la ciencia de los sistemas. Proporciona, así, una perspectiva holística de la interrelación e interconexión de las variables asociadas con la discapacidad aparecida durante la infancia.
Margaret J. Mayston +2 more
wiley +1 more source
Similitudes TDAH y TEA-AF en el perfil lingüístico usando el CELF-4 [PDF]
, 2018 El TDAH es un trastorno del neurodesarrollo que se caracteriza por conductas de inatención e hiperactividad y es el trastorno psiquiátrico más frecuente en niños con trastornos del lenguaje. Los TDAH es más probable que presenten dificultades de lenguaje
Calleja-Reina, Marina +2 more
core
Procesos y estructuras del desarrollo del lenguaje
Infancia y Aprendizaje, 1981 Para un importante numero de psicologos, entre los que nos contamos, el estudio de la adquisicion deI lenguaje por el nino se encuentra actualmente en un punto muerto.
openaire +3 more sources
International Journal of Applied Linguistics, Volume 34, Issue 3, Page 884-904, August 2024.Abstract Learner‐to‐learner (peer) interaction has been integral to the second language (L2) classroom since the advent of communicative‐oriented pedagogies. Despite the well‐documented benefits of peer interaction, the extent to which learners benefit may be impacted by a range of factors, particularly their peers’ proficiency levels.
Franciele Spinelli
wiley +1 more source
El lenguaje oral en el 2º ciclo de Educación Infantil: una propuesta didáctica para favorecer su desarrollo [PDF]
, 2016 Uno de los mayores aprendizajes que tienen los niños a lo largo de su vida es el lenguaje oral, instrumento esencial para su desarrollo cognitivo, afectivo y social. Por ello, es de gran importancia estimularlo desde edades tempranas.
Faia Pires, Ainara Cristina
core
Infant Mental Health Journal: Infancy and Early Childhood, Volume 45, Issue 4, Page 357-368, July 2024.Abstract Parental verbal sensitivity is known to promote child language skills, but few studies have considered: (a) links between global (i.e., verbal, behavioral, and affective) measures of parental sensitivity and infant‐initiated conversations, an important precursor to language development; (b) whether maternal and paternal sensitivity show ...
Elian Fink +3 more
wiley +1 more source
Pensamiento y Lenguaje: Fusión, disyunción o desarrollo paralelo.
Gaceta Médica Espirituana, 2018 RESUMEN Ardua tarea lo constituye la didáctica de las Lenguas Extranjeras, y hay que tratar de utilizar un método donde la efectividad del proceso de enseñanza-aprendizaje se logre mediante el desarrollo de las cuatro habilidades comunicativas de forma ...
Leidy Mendoza Lorenzo
doaj
Desarrollo del lenguaje infantil mediante el Método Estitsológico Multisensorial
Revista Española de PedagogíaEl propósito de este artículo es mostrar la importancia de la estimulación multisensorial temprana y de la comunicación parental en el desarrollo del lenguaje infantil.
Pilar Ibáñez López +2 more
doaj +1 more source