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Desarrollo emocional a través de la Música

El presente Trabajo de Fin de Grado (TFG en adelante) constituye una Situación de Aprendizaje acerca de la influencia que presenta la música en el desarrollo emocional del alumnado, partiendo de la premisa de que la música no solo es un medio de entretenimiento, sino también una herramienta pedagógica poderosa que puede contribuir significativamente al
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Inteligencia emocional de los directivos de la Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos

Revista Médica Electrónica
Para la realización de este trabajo se tuvo en cuenta la importancia que reporta la temática inteligencia emocional, la cual ha sido abordada por otros autores tanto en el ámbito nacional como internacional. Se realizó un estudio descriptivo-transversal,
Zoraida Quintana Quevedo, Eddy Martínez Aportela, William Tápanes Galvan   +2 more
doaj  

[Epidemiological surveillance and mass events: lessons learned ahead of the 2026 FIFA™ World Cup]. [PDF]

Rev Med Inst Mex Seguro Soc
Vallejos-Parás A, Cabrera-Gaytán DA, Hernández-Bautista PF, Jaimes-Betancourt L, Arriaga-Nieto L, Valle-Alvarado G, Cruz-Orozco O.   +6 more
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Reciclaje Emocional. Una propuesta didáctica para vincular educación ambiental y desarrollo emocional

, 2016
El presente trabajo de fin de grado, en un primer momento, realiza una aproximación a la educación medioambiental en relación con la educación emocional, para llegar a la necesidad de integrar ambas temáticas en el currículo escolar. La propuesta didáctica se diseña y desarrolla en el aula de segundo de primaria, se centra en trabajar ambos contenidos ...
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[Response to the Letter to the Editor "The double burden of working women: Gender inequality, the right to health and labour justice"]. [PDF]

Aten Primaria
García-Rodríguez I, Gómez-Salgado J, Fagundo-Rivera J, García-Iglesias JJ.   +3 more
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Inteligencia emocional, salud y desarrollo Identitario

Nowadays, studies on the negative impact of LGTBphobia have the challenge of finding protective factors for the LGTB community. This exploratory study analyse the relationship between emotional intelligence (EI), health and identity in 1215 people. To this purpose, four profiles were identified with a cluster analysis that combined the three dimensions
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[Nurses' perceptions of the integration of patient-reported experience measures and patient-reported outcome measures for care improvement: A multicenter qualitative study]. [PDF]

An Sist Sanit Navar
Ruiz-Zaldibar C, Montes-Muñoz P, Ruano-Sanz M, Cidoncha-López D, Crespo-Hernández S, Segarra-Cañamares ML.   +5 more
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Propuesta psicopedagógica para el desarrollo de la educación emocional en niños con trastorno de conducta

This study analyzes the case of an 8-year-old girl with a conduct disorder, aiming to design a psychopedagogical intervention strategy focused on developing her emotional education and improving her social and academic integration.
Cárdenas Coque, Mayerly Lisbeth
core  

[When the one who heals dies. The physician at the end of life]. [PDF]

Rev Med Inst Mex Seguro Soc
Anica-Malagón ED, Salgado-Abrego YN.
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Diferencias individuales en el desarrollo emocional de niñas y niños preescolares: Una aproximación al estudio de las estrategias de valoración | Ramírez | Anuario de Investigaciones

Diferencias individuales en el desarrollo emocional de niñas y niños preescolares: Una aproximación al estudio de las estrategias de ...

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