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Social context and moderate-severe food and nutritional insecurity in families with children aged 0-59 months, Paraíba, Brazil, 2017-2018. [PDF]

Rev Peru Med Exp Salud Publica, 2023
Figueroa-Pedraza D.
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Actitud familiar en el desarrollo socio afectivo de niños con parálisis cerebral

El objetivo de la presente monografía es lograr una aproximación técnica al tema de la influencia de la actitudes familiares, en el desarrollo socio-afectivo en niños con parálisis cerebral, que permita conocer a las autoras de este trabajo la importancia de la situación afectiva que viven estos niños y la forma cómo las familias asumen el problema con
Cáceres, Nelly, Valderrama, Sandra, Hernández, Sandra   +2 more
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Formación socioemocional: percepciones de académicos de la Universidad Católica de Temuco, Chile

Transformación
Objetivo: La formación del profesorado se ha caracterizado por un fuerte énfasis en saberes conceptuales, sin embargo, las actuales directrices revelan la necesidad de incorporar la educación socioemocional en los currículos de formación inicial docente.
Jessica Lorena Navarro Navarrete, Patricia Muñoz Pirce, Carmen Paz Tapia Gutierrez   +2 more
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[Preparing for the death of older adults: perspectives of primary health care teams, family members and primary caregivers]. [PDF]

Cad Saude Publica
Rebolledo-Sanhueza J, Aliaga-Castillo V, Bascuñán-Rodríguez ML, Acuña-Rojas J, Kirsten-Toro K, Briceño-González R, Cornejo-Guerrero MC, Huepe-Ortega G.   +7 more
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[Impact of gender violence on girls and adolescents]. [PDF]

Aten Primaria
Vidal Palacios C, Ares Blanco S, Gómez Bravo R, Alonso Fernández M, Aretio Romero MA, Fernández Alonso MDC.   +5 more
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[Health policies, gender perspective and affective- sexual diversity: An unresolved matter?] [PDF]

Aten Primaria, 2020
Obón-Azuara B, Gasch-Gallén Á, Gutiérrez-Cía I, Tomás-Aznar C.   +3 more
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Neuroplasticity in Post-Traumatic Stress Disorder. [PDF]

Rev Neurol
López-López B, Crespo I.
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Pedagogía Hospitalaria, inclusión y desarrollo socio-afectivo en la primera infancia

El presente trabajo de investigación aborda la importancia de la Pedagogía Hospitalaria en los procesos de inclusión y el desarrollo socio-afectivo del alumnado de Educación Infantil. Este estudio resalta la necesidad de proporcionar un aprendizaje integral y comprometido con la igualdad de oportunidades a los niños hospitalizados, quienes debido a su ...
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Impact of educational interventions on the cultural competencies of nurses and students: a systematic review and meta-analysis. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Toribio Martínez SJ, Echevarría Pérez P, Sánchez Ayllón F, Gómez Urquiza JL.   +3 more
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[The need for psycho-emotional support for men during fatherhood. A qualitative study]. [PDF]

Aten Primaria
Cirera Autet A, Muñoz-Sellés E, Monreal Barba M, Tarrés Rovira J.   +3 more
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