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A framework for understanding the human experience of nature through cognitive mapping
Conservation Biology, Volume 38, Issue 4, August 2024.Abstract Human behavior is a key driver of the biodiversity crisis, and addressing it requires changing individual choices and actions. Yet, the same processes that imperil biodiversity (e.g., urbanization) also alienate people from the experience of nature, eroding care for the natural world.
Nitzan Dan‐Rakedzon +4 more
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Infant Mental Health Journal: Infancy and Early Childhood, Volume 45, Issue 4, Page 357-368, July 2024.Abstract Parental verbal sensitivity is known to promote child language skills, but few studies have considered: (a) links between global (i.e., verbal, behavioral, and affective) measures of parental sensitivity and infant‐initiated conversations, an important precursor to language development; (b) whether maternal and paternal sensitivity show ...
Elian Fink +3 more
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Infant Mental Health Journal: Infancy and Early Childhood, Volume 45, Issue 3, Page 263-275, May 2024.Abstract Infant carrying may have beneficial effects on the parent‐infant relationship but only limited research has been conducted in this area. Therefore, the main aim of the current study was to investigate whether infant carrying is associated with parental reflective functioning, parental bonding, and parental (emotional) and behavioral responses ...
Christine Firk, Nicola Großheinrich
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Aulas afectivas e inclusivas y bienestar adolescente: una revisión sistemática
Educación XX1, 2021 El ambiente de aula percibido por los estudiantes incide de forma significativa en su aprendizaje y desarrollo de la personalidad. El profesorado puede contribuir a promover el bienestar adolescente y la inclusión a través del ambiente de aula.
Patricia Iglesias-Díaz +1 more
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Promoción del desarrollo afectivo y social: una línea de intervención psicoeducativa
Apuntes de Psicología, 1996 Social concern in promoting social competencies and skills was recently demonstrated in the Educational System Reform which includes in all levels of compulsory schooling, transverse topics such as Moral Education and Education for Peace. After revising different models of school primary prevention, a situational model of Social Competence is presented.
Ángela Muñoz Sánchez +2 more
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El valor o la virtud en la educación
Vivat Academia, 2018 Este artículo presenta un estudio de dos conceptos semejantes y a la vez con matices diferentes: la virtud y el valor. Es una realidad que ambos conceptos han sido estudiados a lo largo de la historia de la educación y desde una forma más precisa desde ...
Gloria Gallego Jiménez +1 more
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Crianza Reflexiva. Aproximación al estado actual de los estudios
Palobra, 2022 Frente al tema, aunque la pretensión se centra en Colombia, la producción escritural más representativa se encuentra en países de Norteamérica, y Europa.
Ledy Maryory Bedoya Cardona +3 more
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Seres emocionales. El impacto de las primeras relaciones afectivas a lo largo de la vida
Culturas Cientificas, 2018 La psicología siempre ha puesto de manifiesto el impacto que las primeras relaciones afectivas tienen para el desarrollo del ser humano. No obstante, la investigación reciente en psicología del desarrollo y en neurodesarrollo está mostrando los ...
Marta Giménez-Dasí
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Programación neurolingüística en el desarrollo socio-afectivo en inicial II de 3 años
Boletín Científico Ideas y Voces, 2023 El trabajo investigativo se centró en la exploración de técnicas específicas de programación neurolingüística y su impacto en el desarrollo socio-afectivo de niños de 3 años de la Unidad Educativa "Distrito Metropolitano". Durante este proceso, se identificaron diversas problemáticas relacionadas con el desarrollo socio-afectivo de los pequeños, como ...
Jenniffer Elizabeth Jaya Valverde +2 more
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Proyecto del aula para el desarrollo de la oralidad en el ciclo inicial
Enunciación, 2008 En este artículo se presentan experiencias realizadas en el aula como espacio privilegiado para promover la oralidad. El maestro en su rol de acompañante genera situaciones para dar la palabra al estudiante a fin de que aprenda a tomar decisiones, a ...
Scarlett Martínez Torres +3 more
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