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Development and psychometric properties of a self‐report instrument for the assessment of sexual behaviour and concerns of people with mild intellectual disabilities (SEBECOMID‐S)

Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, Volume 35, Issue 1, Page 134-142, January 2022., 2022
Abstract Background This paper presents a description of the development and psychometric properties of a self‐report instrument for the assessment of sexual behaviour and concerns of people with mild intellectual disabilities (SEBECOMID‐S). Methods and procedures The study included 281 people with mild intellectual disabilities.
María Dolores Gil‐Llario, Raquel Flores‐Buils, Marcel Elipe‐Miravet, Olga Fernández‐García, Rafael Ballester‐Arnal   +4 more
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Entorno social y obesidad infantil: implicaciones para la investigación y la práctica en Estados Unidos y en los países latinoamericanos

Obesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021
Resumen El entorno en el que viven los niños influye en su riesgo de sufrir obesidad debido, entre otros factores, a los comportamientos relacionados con el peso (es decir, a la dieta y la actividad física). En este artículo presentaremos evidencia sobre los factores socioambientales asociados a la dieta y la actividad física de los niños y, de forma ...
Guadalupe X. Ayala, Rafael Monge‐Rojas, Abby C. King, Ruth Hunter, Jerica M. Berge   +4 more
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Prenatal expectations and other psycho‐social factors as risk factors of postnatal bonding disturbance

Infant Mental Health Journal: Infancy and Early Childhood, Volume 42, Issue 5, Page 655-671, September/October 2021., 2021
Abstract The mother's bond to her baby starts to develop during pregnancy, and it is related to the baby's attachment. We study how the mother's prenatal expectations of her unborn baby, the mother's adult relationships, and postnatal psycho‐social factors (stress, depression, and anxiety) are related to the risk of bonding disturbance.
Erja Rusanen, Elina Vierikko, Tiina Kojo, Anja Riitta Lahikainen, Pirjo Pölkki, E. Juulia Paavonen   +5 more
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El Aprendizaje Basado en Problemas (abp) y su influencia para el desarrollo cognitivo y afectivo de los estudiantes de contabilidad, la luz de la Taxonomia de Bloom

Étic@net, 2023
Buscando proporcionar un escenario adecuado para la construcción del conocimiento, es necesario considerar los aspectos que influyen en el aprendizaje, como la elección de la técnica de enseñanza utilizada.
Michele Urrutia Heinz, Alexandre Costa Quintana, Ana Paula Capuano da Cruz   +2 more
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Development and validation of the Attachment Relationship Inventory—Caregiver Perception 2–5 years (ARI‐CP 2–5): Psychometric structure, external validity, and norms

Infant Mental Health Journal: Infancy and Early Childhood, Volume 42, Issue 2, Page 188-205, March/April 2021., 2021
ABSTRACT There is a lack of instruments assessing child–caregiver attachment relationships in early childhood to be used in attachment‐based practice, in particular from a caregiver's perception, which is an important factor of clinical importance to take into account in parenting interventions targeting young children.
Anouk Spruit, Cristina Colonnesi, Inge Wissink, Renée Uittenbogaard, Lucia Willems, Geert‐Jan Stams, Marc Noom   +6 more
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Psicología del desarrollo en Colombia: pasado reciente y situación actual

Acta Colombiana de Psicología, 2023
El presente artículo analiza el estado actual de la psicología del desarrollo en Colombia. El punto de partida es la producción académica más significativa de los grupos de investigación, registrada en el Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología de ...
Rebeca Puche-Navarro, Elda Cerchiaro-Ceballos, Julio César Ossa   +2 more
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Sobre el vínculo afectivo y los procesos de aprendizaje en niños de 7 a 9 años de edad

Educación y Humanismo, 2020
Objetivo: comprender la incidencia de la ruptura del vínculo afectivo en el proceso de aprendizaje del niño, suceso que lleva a la separación de dos personas entre las que se encuentra establecida una relación afectiva.
Bairon Jaramillo-Valencia, Sirley Largo-Tapasco, Laura Gómez-Monsalve   +2 more
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Rol de los padres en el desarrollo socio afectivo de niños con autismo de 2 a 3 años

Educare, 2022
El presente artículo es producto de una investigación la cual se ubica en el paradigma positivista bajo el enfoque cuantitativo, enmarcada en un diseño nivel descriptivo Su propósito estuvo orientado en analizar el rol de los padres en el desarrollo ...
Fernanda Zamora Macías, Ricardo Giniebra Urra   +1 more
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Clima afectivo para el trabajo cooperativo de docentes de Lima

Revista de Psicología, 2020
La investigación clima afectivo para el trabajo cooperativo de los docentes nace tras la inquietud que aqueja a las instituciones educativas respecto a las responsabilidades de los agentes educativos, cuyo propósito fue determinar la influencia del ...
Doris Elida Fuster-Guillén, Liliana Hilda Aldazábal Melgar, Sara Ynes Tello Cabello, Patricia Edith Guillén Aparicio, Ronald M. Hernández   +4 more
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Planteamientos sobre las influencias del aprendizaje musical en el desarrollo de los niños de seis años

Ricercare, 2016
El artículo propone algunas reflexiones sobre la incidencia del aprendizaje musical en el desarrollo de los niños de seis años plantea si la educación musical actúa en su evolución y, además, presenta diferentes consideraciones acerca de cómo puede ...
Paula Andrea Zabala García
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