Results 21 to 30 of about 3,307 (171)
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2015 Apresentam-se, neste artigo, resultados de parte dos estudos voltados para análise e interpretação de aspectos relativos ao desenvolvimento da filogênese e da ontogênese da linguagem.
Cleber Barbosa da Silva Clarindo +2 more
doaj +3 more sources
Habilidades comunicativas de crianças prematuras e prematuras extremas
Revista CEFAC, 2014 Objetivo comparar o desempenho das habilidades comunicativas, de crianças nascidas prematuras, prematuras extremas e típicas de idade cronológica entre dois e três anos.
Camila da Costa Ribeiro +1 more
doaj +1 more source
Atuação fonoaudiológica em projeto social: estudo preliminar
Distúrbios da Comunicação, 2020 Introdução: Pesquisas vêm demonstrando a importância dos primeiros anos de vida no desenvolvimento do cérebro. Quando a criança não apresenta o desenvolvimento de linguagem esperado, poderá ter prejuízo em aquisições.
Rafaela Maris Mendes Puygcerver +3 more
doaj +1 more source
Perfil de atos comunicativos de crianças com transtorno do desenvolvimento de linguagem
Audiology: Communication Research, 2023 RESUMO Objetivo Caracterizar os atos comunicativos de crianças com transtorno do desenvolvimento da linguagem, verificando a quantidade de atos comunicativos, atos comunicativos interativos e sua relação com a idade cronológica.
Débora Maria Befi-Lopes +2 more
doaj +2 more sources
A LINGUAGEM ESCRITA NA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
Ideação, 2000 Apresenta contribuições e amplia os diálogos de como a criança se apropria da linguagem escrita segundo a psicologia históricocultural, a partir do gesto, do desenho e do jogo, elementos constituintes da pré-história dessa linguagem, segundo L.
Luzia Franco Duarte +2 more
doaj +1 more source
Distúrbios da Comunicação, 2018 Introdução: O desenvolvimento infantil consiste em um processo de continuidade e mudanças em vários domínios interdependentes. A linguagem receptiva por sua vez se faz importante no desenvolvimento da comunicação, pois por meio dela a criança desenvolve
Carol Pedrosa Monteiro Virtuozo +2 more
doaj +1 more source
Upper Bounds on Performance Measures of Heterogeneous M/M/c Queues
Mathematical Problems in Engineering, Volume 2011, Issue 1, 2011., 2011 In many real‐life queueing systems, the servers are often heterogeneous, namely they work at different rates. This paper provides a simple method to compute tight upper bounds on two important performance measures of single‐class heterogeneous multi‐server Markovian queueing systems, namely the average number in queue and the average waiting time in ...
F. S. Q. Alves +5 more
wiley +1 more source
Origem e desenvolvimento da linguagem articulada
Confluência, 2020 Este artigo, segmento do livro Traços gerais de linguística (1880), é a primeira contribuição de um linguista brasileiro para o estudo do processamento da linguagem no cérebro humano. Nele se expõem as teses predominantes pela metade do século XIX, pautadas nos avanços da biologia e da físico-química, que já logravam situar a faculdade da fala em um ...
openaire +1 more source
Frequência escolar em indivíduos com paralisia cerebral no Brasil
Developmental Medicine &Child Neurology, EarlyView.Objetivo Identificar fatores associados à frequência escolar entre crianças, adolescentes e jovens adultos brasileiros com paralisia cerebral (PC), utilizando dados populacionais do Registro Brasileiro de Paralisia Cerebral (RBPC). Método Este estudo transversal analisou dados de 774 indivíduos com PC, com idades entre 4 e 21 anos, registrados no RPBC.
Ricardo Rodrigues de Sousa Junior +10 more
wiley +1 more source
Comparação das habilidades auditivas e visuais em paralíticos cerebrais diplégicos
Revista CEFAC, 2014 Objetivo comparar o desempenho das habilidades psicolinguísticas auditivas e visuais de crianças com PC-D. Métodos participaram dez crianças com PC-D, classificados por meio da escala Gross Motor Function Measure System (GMFMS), de idade entre quatro ...
Dionísia Aparecida Cusin Lamônica +4 more
doaj +1 more source