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Por uma perspectiva social dialógica da linguagem: repensando a noção de indivíduo [PDF]
Tese (doutorado) - Universidade federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Linguística.Esta tese trata da relação entre indivíduo, sociedade e linguagem, com o objetivo de discutir e propor algumas bases ...
Severo, Cristine Görski
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O presente volume é uma obra introdutória ao desenvolvimento linguístico da criança, onde são clarificados conceitos, explicitadas diferentes vertentes do desenvolvimento da linguagem, espelhada a influência de factores sociais no processo do crescimento
Sim-Sim, Inês
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Desenvolvimento cognitivo e linguagem em prematuros
Objetivo : Correlacionar os aspectos do desenvolvimento cognitivo e de linguagem em prematuros de 24 a 42 meses de idade cronológica. Métodos : Estudo quantitativo, de caráter analítico e transversal, realizado no período de fevereiro a dezembro de ...
Tatiana Plutarco Viana +2 more
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Associação entre desenvolvimento de linguagem e ambiente escolar em crianças da educação infantil
Objetivo: Investigar a associação entre o desenvolvimento de linguagem, a qualidade do ambiente escolar, escolaridade parental, sexo e idade de crianças na faixa etária de quatro a seis anos, matriculadas em Unidades Municipais de Educação Infantil de ...
Julie Mary Mourão Alves +5 more
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Deficiência Visual, Interação e Desenvolvimento da Linguagem
<p>Este trabalho pretende refletir sobre a importância da interação de crianças cegas congênitas com os objetos de conhecimento, com o espaço e com o outro para a promoção da aprendizagem e para o desenvolvimento do pensamento e da linguagem do indivíduo com essa deficiência.
Fabiana Kaodoinski +1 more
openaire +2 more sources
Esta revisão descreve um modelo de prática pediátrica recomendada do Bobath, o Quadro de Raciocínio Clínico Bobath (QRCB), e explica como esse conhecimento contribui para a área de habilitação em distúrbios pediátricos. A ciência de sistemas proporciona uma nova maneira de concetualizar a paralisia cerebral como uma condição complexa.
Margaret J. Mayston +2 more
wiley +1 more source
A relevância da linguagem para o desenvolvimento humano :: contribuições da perspectiva vygotskiana para a educação / [PDF]
Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da ...
Aguiar, Maria Aparecida Lapa de
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Linguagem receptiva e expressiva de crianças institucionalizadas
OBJETIVO: verificar o nível de desenvolvimento da linguagem de crianças que estão em abrigos e compará-lo ao de crianças que sempre permaneceram com a família biológica.
Elen Caroline Franco +2 more
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Este artigo tem como objetivo apresentar e discutir sobre implicações do trabalho docente no desenvolvimento da criança no contexto da Educação Infantil, especialmente no que se refere ao desenvolvimento da linguagem oral.
Priscila da Silva Rocha +2 more
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Introdução: Os recém-nascidos que experimentam o ambiente da UTIN podem ter anormalidades neurológicas, motoras, de aprendizagem e possíveis distúrbios do desenvolvimento.
Rosiane Aparecida Silva +2 more
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