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Before Chamisso : the role of the Munich DAF writing competitions and anthologies in the promotion of a 'Deutsche Literatur Von Auben',1979-1987 [PDF]

, 2014
Between 1979 and 1986, the Institut für Deutsch als Fremdsprache at the Ludwig-Maximilians-Universität in Munich was active in the promotion of exophonic writing — writing by non-native speakers of German — through the organization of writing ...
Wright, Chantal
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Langenscheidts Grosswörterbuch Deutsch als Fremdsprache.

Revista de Filología Alemana, 1996
Sin ...
Alejandro Fajardo Aguirre
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[Distance learning during the COVID-19-related school closings: the perspective of students from secondary schools]. [PDF]

Z Erziehwiss, 2021
Züchner I, Jäkel HR.
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Tgi che lavura cun il Plan d‘instrucziun 21 ha dapli

Babylonia, 2017
Der Lehrplan 21 GR harmonisiert die Ziele der Bildungsstufen der Kantone gemäss Artikel 62 der Bundesverfassung. Zugleich berücksichtigt er sprachlich-kulturelle Besonderheiten.
Corina Venzin
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[Design and validation of a computer-based task for the induction of a mental workload spectrum]. [PDF]

Z Arbeitswiss, 2022
Funk YA, Haase H, Remmers J, Nussli N, Deml B.   +4 more
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The development of infants' responses to mispronunciations: A meta-analysis. [PDF]

Dev Psychol, 2021
Von Holzen K, Bergmann C.
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Auf dem Prüfstand – Wie berufsbezogen und praktikabel sind moderne handlungsorientierte DaF-Unterrichtsaktivitäten [PDF]

, 2017
Die Forderung an Hochschulstudien, Studierende gezielt auf das Berufsleben vorzubereiten, ist in den vergangenen Jahrzehnten aufgrund der Globalisierung der Arbeitsmärkte, des Bologna-Prozesses sowie der Wirtschaftskrise, die Spanien und generell ...
Prikoszovits, Matthias
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Publikationen der mexikanischen Germanistik im Wandel (1971-2018): Deutsch als Fremdsprache

Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, 2021
Der vorliegende Artikel bildet den zweiten Teil einer bibliographischen Studie, die die Entwicklung der Publikationen der mexikanischen Germanistik nachzeichnet, und umfasst den Bereich Deutsch als Fremdsprache.
Dorit Heike Gruhn
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Detecting Differential Rater Functioning in Severity and Centrality: The Dual DRF Facets Model. [PDF]

Educ Psychol Meas, 2022
Jin KY, Eckes T.
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Do L2 French or L2 English learners write better L3 German texts? The in-fluence of prior foreign language study on L3 German writing skills: the GaE/F Project

Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2017
Many learners of German as a foreign language (L3) are learning English or French as L2 before commencing their study of German, especially students from countries where English or French is, among other languages, the second official language or a ...
Lennart Bartelheimer, Britta Hufeisen, Nina Janich   +2 more
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