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„und dann isses aber trotzdem manchmal anders wie man spricht“ – Verschmelzungsformen in der gesprochenen Wissenschaftssprache von Studierenden mit Deutsch als L1 und L2

open access: yesBabylonia
Der Beitrag befasst sich mit dem Vorkommen und der Frequenz von gesprochensprachlichen Verschmelzungsformen in wissenschaftlichen Vorträgen von 121 Studierenden mit Deutsch als Erstsprache (L1) (n=25) und Deutsch als Zweit- bzw. Fremdsprache (L2) (n=96).
Matthias Schwendemann, Franziska Wallner
doaj  

ähm vs. niinku - Verzögerungssignale in deutschen und finnischen Diskussionen

open access: yesZeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015
Dieser Beitrag beschäftigt sich kontrastiv mit dem Gebrauch von Verzögerungssignalen in deutschen und finnischen Seminardiskussionen. Die voranalytische  Durchsicht der Videomitschnitte zeigte, dass die deutschen Studenten unvergleichlich  häufiger die ...
Margarethe Olbertz-Siitonen
doaj  

Langenscheidts Grosswörterbuch Deutsch als Fremdsprache.

open access: yesRevista de Filología Alemana, 1996
Sin ...
Alejandro Fajardo Aguirre
doaj  

Tgi che lavura cun il Plan d‘instrucziun 21 ha dapli

open access: yesBabylonia, 2017
Der Lehrplan 21 GR harmonisiert die Ziele der Bildungsstufen der Kantone gemäss Artikel 62 der Bundesverfassung. Zugleich berücksichtigt er sprachlich-kulturelle Besonderheiten.
Corina Venzin
doaj  

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