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Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 2011
Zusammenfassung. Die vorliegende Studie untersucht die Entwicklung von Deutsch als Zweitsprache bei vier- bis fünfjährigen türkischstämmigen Vorschulkindern (n = 88). Als Referenzgruppe dienen deutsche Vorschulkinder derselben Altersstufe (n = 95). Die Mütter wurden interviewt, mit den Kindern wurde während des zweiten Kindergartenjahres der SETK 3-5 (
Caspar, Ulrike, Leyendecker, B.
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Zusammenfassung. Die vorliegende Studie untersucht die Entwicklung von Deutsch als Zweitsprache bei vier- bis fünfjährigen türkischstämmigen Vorschulkindern (n = 88). Als Referenzgruppe dienen deutsche Vorschulkinder derselben Altersstufe (n = 95). Die Mütter wurden interviewt, mit den Kindern wurde während des zweiten Kindergartenjahres der SETK 3-5 (
Caspar, Ulrike, Leyendecker, B.
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Kulturstudien im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache
Grundlagen Deutsch als Fremd- und ZweitspracheDie Kulturstudien im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache werden oft noch im Bereich der Landeskunde verortet. Manchmal werden Landeskunde und Kulturstudien sogar gleichgesetzt.
R. Zabel
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Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Zweitsprache
2000Bis in die 50er Jahre war Deutsch als Fremdsprache eine Angelegenheit der Auslandsgermanistik. Als 1955 das erste Abkommen zur Anwerbung auslandischer Arbeitskrafte abgeschlossen wurde, gab es in Deutschland fast keinerlei Infrastruktur zur Vermittlung der Sprachkenntnisse, die notwendig sind, um sich in der bundesrepublikanischen Gesellschaft ...
Stefanie Ohnesorg, Bernhard R. Martin
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Informationen Deutsch als Fremdsprache
Zusammenfassung Der Beitrag untersucht am Beispiel der Daten aus der Studie ForEST (Formative Evaluation von SPRINT) (Michalak/Lotter/Winter 2023), welche Möglichkeiten für individualisiertes Lernen in der Arbeit mit neu zugewanderten Schülerinnen und ...
Magdalena Michalak, Kirstin Ulrich
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Zusammenfassung Der Beitrag untersucht am Beispiel der Daten aus der Studie ForEST (Formative Evaluation von SPRINT) (Michalak/Lotter/Winter 2023), welche Möglichkeiten für individualisiertes Lernen in der Arbeit mit neu zugewanderten Schülerinnen und ...
Magdalena Michalak, Kirstin Ulrich
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Deutsch als Zweitsprache im Schulsystem
2018Der Bildungsbericht von 2016 hat dargelegt, dass bei den unter 10-Jahrigen 35 % der Kinder und bei den 10 bis 20-Jahrigen 30 % einen Migrationshintergrund haben, was einem leichten Zuwachs in den letzten Jahren entspricht (vgl. Statistisches Bundesamt 2017: 51).
Anne-Katharina Harr +2 more
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Deutsch als Zweitsprache fördern
2017Raphaela Schatz untersucht in einer Feldstudie, inwieweit eine zweijahrige additive Sprachforderung die mundliche Erzahlfahigkeit in der Zweitsprache Deutsch fordert. Als theoretischer Rahmen dienen Ansatze des Zweitspracherwerbs, die Aufarbeitung des Forschungsstands zum Erwerbsverlauf der mundlichen Erzahlfahigkeit und didaktische Ansatze der ...
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Deutsch als Zweitsprache für Gehörlose
2013Competency in reading and writing not only enables the deaf to have barrier-free access to information, but it also guarantees participation in knowledge transfer as well as access to the hearing majority of a society. In Austria, tests and opinion polls show that these competencies, namely writing and reading, to a high degree stay underdeveloped in ...
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Deutsch als Zweitsprache im österreichischen Strafvollzug
2023Die vorliegende Studie untersucht die sprachlich-kommunikativen Anforderungen an fremdsprachige Inhaftierte und ihre sprachlichen Bedürfnisse im Setting einer österreichischen Justizanstalt im Zuge einer Sprachbedarfsanalyse. Auf Basis der Ergebnisse werden Empfehlungen für die Gestaltung und Planung von DaZ-Unterricht in österreichischen ...
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