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Einblicke in Forschung & Entwicklung 2008-2009 des ISBB Institut für Sprache in Beruf und Bildung [PDF]

open access: yes, 2009
Die im vorliegenden Bericht zusammengestellten Texte gewähren den Leserinnen und Lesern Einblicke in die Vielfalt der Forschungs- und Entwicklungsaktivitäten im ISBB Institut für Sprache in Beruf und Bildung in der Berichtsphase 1.1.2008 – 30.6.2009 ...
Manchen Spörri, Sylvia   +1 more
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Das Projekt "Deutsch als Zweitsprache in Dialektumgebung"

open access: yesLinguistik Online, 2007
This paper presents the ongoing project "German as a Second Language in a Dialect-Speaking Environment" which is concerned with the acquisition of German as a second language by immigrant children in the German-Speaking part of Switzerland.
Andrea Ender, Wei Li, Katharina Straßl
doaj   +1 more source

„Dafür, dass alles so plötzlich kam, fand ich den Umstieg [...] gelungen!“

open access: yesPraxisForschungLehrer*innenBildung, 2022
Im Frühjahr 2020 mussten in der Bundesrepublik Deutschland bedingt durch die Covid-19-Pandemie völlig unerwartet plötzlich beinahe alle Lehr- und Lernangebote auf Distanz umgestellt werden.
Ina-Maria Maahs, Mihail Sotkov
doaj   +1 more source

Das Hochschulseminar als Proberaum: Studierende planen Sprachsensiblen Fachunterricht

open access: yesHerausforderung Lehrer*innenbildung
Die universitäre Lehrer*innenausbildung in Deutsch als Zweitsprache steht in der Verantwortung, Lehrkräfte auf das Unterrichten in sprachlich heterogenen Lerngruppen vorzubereiten.
Britta Hövelbrinks
doaj   +1 more source

Alphabetisierung von Asylsuchenden und Flüchtlingen im Kanton Bern: Eine empirische Untersuchung der Alpha-Box [PDF]

open access: yes, 2016
Anders als in Österreich und Deutschland ist die Alphabetisierungsarbeit mit Migranten weder Teil des Schweizer Rahmencurriculums noch in einem gesonderten Konzept spezifiziert.
Guerrero Calle, Santi   +1 more
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Literacy experiences in the families of Turkish- and Russianspeaking kindergarten children [PDF]

open access: yes, 2011
Vorschulkinder mit Migrationshintergrund erleben im häuslichen Umfeld unterschiedliche Sprach- und Bildungspraktiken. Diese werden nicht nur von der sozialen Lage, sondern auch von den Herkunftskulturen der Familien beeinflusst.
Kuyumcu, Reyhan, Senyildiz, Anastasia
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Von Risiken und Ressourcen : LOEWE-Zentrum IDeA erforscht kindliches Lernen [PDF]

open access: yes, 2011
Während Bildungspolitiker heftig über die Abschaffung der Hauptschule streiten und Hamburger Bürger sich per Volksentscheid für den Erhalt des Gymnasiums ab Klasse 5 einsetzen, sind sich die meisten Bildungsforscher einig: Entscheidend ist nicht, wo ...
Gold, Andreas, Hasselhorn, Marcus
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Korpora in der beruflichen Bildung : Grundlage einer bedürfnisorientierten Förderung der Schreibkompetenz [PDF]

open access: yes, 2017
Die Förderung der sprachlich-kommunikativen Kompetenzen im allgemeinbildenden Unterricht (ABU) an Berufsfachschulen erfordert – aufgrund der verschiedenen Sprachbiographien und heterogenen sprachlichen Kompetenzen der Lernenden – nicht nur eine ...
Chitez, Madalina   +2 more
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Perspektiven der Hochschuldidaktik [PDF]

open access: yes, 2010
KoSi - Werkstattbericht Hochschuldidaktik 1 stellt Arbeiten aus dem Bereich der Arbeitsstelle Hochschuldidaktik im Kompetenzzentrum der Universität Siegen vor.
Naumann, Werner   +2 more
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Das Potenzial der Kinderliteratur im Hinblick auf den frühen Fremdspracherwerb The Role of Children's Literature in Early Language Learning [PDF]

open access: yes, 2012
Children's literature is undoubtedly a very useful tool in teaching and learning foreign languages and its educational value is remarkable. Storybooks contain rich and authentic examples of the language being learned, they involve children personally and
Ciepielewska-Kaczmarek, Luiza
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