"Und dann Wort für Wort und schlegerei hat sich angefangen" - Missverständnisse durch Nutzung latenter russischsprachiger Ressourcen im Deutschen [PDF]
Seit einem Jahrzehnt zählt Russisch zu den häufig gesprochenen Migrationssprachen an deutschen Schulen und rückt nun als weitere Lernersprache in den Fokus der linguistischen Migrationsforschung.
Grießhaber, Wilhelm +2 more
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Search „A2, Liebesleben, 500 words“
The article discusses the teaching of foreign language reading and considers the role of AI-based tools for teachers. It focuses on a text search for authentic, level-adequate reading texts and other AI-based tools such as text analysis and image ...
Anne Raveling
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Plurilingualism in Basic Education Courses with Migrants – A Resource, Not a compilation! [PDF]
Basisbildungsunterricht für MigrantInnen, der die Lernenden in den Mittelpunkt stellt und sich an den vorhandenen Kompetenzen orientiert, muss Mehrsprachigkeit als Normalität und als Ressource betrachten.
Laimer, Thomas, Wurzenrainer, Martin
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Möglichkeiten der Unterstützung der Sprachentwicklung zweisprachig aufwachsender Vorschulkinder
(Deutsch) In dem vorliegenden Beitrag werden die Ergebnisse einer Pilotstudie präsentiert, mit der in zwei Messreihen der sprachlichen Entwicklungsstand zweisprachiger Vorschulkinder (n=22) im deutschsprachigen Raum erhoben wurde und auf deren Basis ...
Naxhi Selimi, Biljana Ivanovska
doaj
[Health Literacy of People with Former Soviet Union and Turkish Migration Background in Germany]. [PDF]
Klinger J +3 more
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Ist Standarddeutsch für Deutschschweizer eine Fremdsprache? Untersuchungen zu einem Topos des sprachreflexiven Diskurses [PDF]
This paper is concerned with the question, whether the status of Standard German in German-speaking Switzerland is adequately described as that of a foreign language.
Hägi, Sara, Scharloth, Joachim
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[Diversity and culture-sensitive health information for better digital health literacy: A collaborative community research project on barriers and needs]. [PDF]
Geldermann A +5 more
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(Un-)Sichtbarkeiten von Gender in Lehrwerken für Deutsch als Zweitsprache
Gender wird in Lehr-Lernmaterialien für Deutsch als Zweitsprache (DaZ) auf thematisch-inhaltlicher, bildlicher und sprachlicher Ebene sichtbar. Lehrwerke in DaZ nehmen immer eine Doppelrolle ein: Sie dienen der Vermittlung der deutschen Sprache und ...
Katharina Sophie Heiler, Laura Schmidt
doaj +1 more source
[School from the spirit of public health? : Health promotion in schools from a sociology of education perspective]. [PDF]
Bittlingmayer UH, Okcu G.
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