Results 51 to 60 of about 1,826 (134)
Water Resources Research, Volume 60, Issue 3, March 2024.Abstract Explicit fracture models often use analytical solutions for predicting flow in fractured media, usually assuming uniform fluid viscosity for simplicity. This assumption, however, can be inaccurate as fluid viscosity varies due to factors like composition, temperature, and dissolved substances.
Anis Younes +3 more
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MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der MedienbildungDer vorliegende Beitrag befasst sich mit der Geschichte der Sektion Medienpädagogik in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Zugleich ist er ein Rückgriff auf eine Tagung, die unter dem Motto «Mit Medienpädagogik in die Zukunft ...
Stefan Aufenanger
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, 2023 Pieper M, Bierschwale C, Sikorova Z, Vogt M. Kriterien für inklusionssensible Bildungsmaterialien und ihre Weiterentwicklung für den digitalen Kontext. In: Kamin A-M, al. et, eds. Jahrbuch Medienpädagogik 20.
Pieper, Marlene +5 more
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SensorsGround-penetrating radar (GPR) has been proven effective for detecting subsurface pipes in a nondestructive way, typically with manual processing and decision-making.
Zhengyi Shi +5 more
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, 2021 Im Rahmen eines von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderten Projektes wurden im Archiv der BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation Schriftgutunterlagen
Annett Krefft, BBF-Archiv
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Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft - Sektion International und Interkulturell Vergleichende Erziehungswissenschaft. Findbuch 1964 - 2002. DGFE I [PDF]
, 2020 Die Sektion International und Interkulturell Vergleichende Erziehungswissenschaft der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) wurde in den 1960er Jahren zunächst als Kommission Vergleichende Erziehungswissenschaft gegründet und gilt ...
DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation +1 more
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Democratic Society and Education
Journal of Social Science Education, 2010 In March 2010 the Congress of the German Educational Research Association (GERA/DGfE) was held in Mainz. This year‘s topic “Bildung in der Demokratie” (Education in a Democratic Society) touched upon the classic questions and concerns of processes of ...
Matthias Busch, Tilman Grammes
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Zur Geschichte der Ehrenmitglieder in der DGfE: Auszüge aus dem Zwischenbericht der bildungshistorischen Pilotgruppe [PDF]
, 2020 Im Folgenden werden äußerst verdichtet nach methodologischen und methodischen Überlegungen (1) Facetten des Forschungsstands zur Auseinandersetzung der Erziehungswissenschaft mit dem NS skizziert (2) und erste Umrisse der Ehrungspraxis der DGfE ...
Hoffmann-Ocon, A. +7 more
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Editorial: Bildung gemeinsam verändern: Diskussionsbeiträge und Impulse aus Forschung und Praxis
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2017 Das vorliegende Themenheft 28 der Zeitschrift MedienPädagogik ist dem breit angelegten Motto «Bildung gemeinsam verändern» gewidmet. Dabei mag es einiger erläuternder Worte der Kontextualisierung bedürfen, um diese grosse Klammer verständlich zu machen. «
David Meinhard +5 more
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Congress Report: Demokratie und Bildung [PDF]
Journal of Social Science Education, 2010 Im März 2010 fand in Mainz der Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) statt. Das diesjährige Kongressthema „Bildung in der Demokratie“ berührte dabei klassische Fragestellungen und Anliegen von Lernprozessen in ...
Matthias Busch, Tilman Grammes
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