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Variación fónica del español: una propuesta didáctica para el aula de secundaria
La actual ley educativa española (LOMLOE) incorpora al currículo de la materia de Lengua Castellana y Literatura una franja de saberes dedicada a la lengua y sus hablantes. Ante la novedad de llevar a las aulas temas relacionados con la sociolingüística
Irene Tirado Camarena
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En este número no se incluyeron resúmenes ni palabras clave.
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Multidialectismo: Un reto para la enseñanza de una segunda lengua
Recibido 9 de diciembre de 2014 • Corregido 17 de marzo de 2015 • Aceptado 27 de abril de 2015Este trabajo tuvo como objetivo el investigar y recolectar información relacionada con la enseñanza multidialectal del idioma inglés.
Ginneth Pizarro-Chacón
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[Progresos exteriores del idioma] – Dialectos italianos. Hispanismos [separador] [PDF]
1 separador, orlado en rojo y sin fichas a continuación, que lleva por título “Dialectos italianos. Hispanismos”.
Menéndez Pidal, Ramón (1869-1968)
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento
ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince +16 more
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Dialectos y comunicación [PDF]
Con motivo de la celebración del Día Internacional de la lengua materna, hablamos sobre los dialectos en Colombia; las lenguas indígenas, las actividades que se hacen para su ...
Naranjo, Angélica +3 more
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Contador de Argote: um dialetólogo/sociolinguista avant la lettre?
Embora nossos primeiros gramáticos tenham reconhecido a existência de diferentes modos de falar a língua portuguesa, parece ser Contador d’Argote o primeiro a empregar as palavras dialeto e gíria (para variedades do português) numa obra gramatical ...
Odete Pereira da Silva MENON
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ABSTRACT In the Sicilian town of Palermo, two main languages are spoken, Italian and Sicilian. But people are often unwilling to consider Sicilian a language, taking it instead as an inferior “dialect.” Linguistic choice is associated with two broad, competing discourses about Sicilian culture and ethnicity: discourses of heritage on the one hand and ...
Paola Tiné
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La presente nota aporta luz nueva sobre la historia y la evolución de muncho en español. En primer lugar, los ejemplos presentados confirman que estamos ante un fenómeno antiguo, documentado en el mismo latín, y característico del español ...
Enrique Pato
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Critical place‐based pedagogy and language teacher education in the Global North and South
Abstract Critical place‐based pedagogies are closely tied to the social space of teachers and learners, aiming to raise awareness and support efforts for positive change. Social space shapes—and is shaped by—language teaching and learning. A critical approach to language teacher education must always engage with space and place, and contextual ...
Haley De Korne +2 more
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