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Didaktik und Methodik von Präsenzveranstaltungen zur Vermittlung von Informationskompetenz an Hochschulbibliotheken: Grundlagen, Modelle, Perspektiven

, 2009
Die vorliegende Diplomarbeit vergleicht drei didaktisch-methodische Modelle von Präsenzveranstaltungen zur Vermittlung von Informationskompetenz an Hochschulbibliotheken. Neben den etablierten Konzepten Benutzerschulung und Teaching Library analysiert sie das von der Universitätsbibliothek Kassel entwickelte innovative Modell Learning Library.
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[Designing participation-promoting digital health literacy : Experiences from developing a course programme for people with chronic diseases]. [PDF]

Bundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung Gesundheitsschutz
Seidel G, Bornemann A, Meyer A, Kretschmer J, Krug J, Dierks ML.   +5 more
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Do we have a lost generation of junior doctors: Effects of the COVID-19 pandemic on junior doctors' resilience status, medical knowledge and medical skills. [PDF]

BMC Med Educ
Kolb NK, Keil S, Huber J.
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Entwicklung eines Modells der Didaktik zur Analyse von organisationalen, motivationalen und digitalen Lehr-/Lernszenarien am Beispiel schriftsprachlicher Kompetenzen

, 2020
Die Hypothese geht davon aus, dass der Lernprozess mit der Anwendung eines Modells der Didaktik einer formalen Analyse zugänglich wird und die Anwendung des Modells didaktische Veränderungen nachvollziehbar unterstützt. Die Arbeit untersucht Möglichkeiten, Schriftsprache zu fördern und bedient sich dabei E- und Blended-Learning Konzepten, die mit der ...
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Uwe Böhm, Gerd Buschmann: Popmusik - Religion - Unterricht. Modelle und Materialien zur Didaktik von Popularkultur.

, 2002
Hertkorn, Ottmar, virtual::2546, -1
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Learning microbiology and virology from the cinema. [PDF]

J Microbiol Biol Educ
Schildgen O, Smetana J, Ehlers J, Dreckmann K.   +3 more
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Complexity of clinical cases in simulated learning environments: proposal for a scoring system. [PDF]

GMS J Med Educ, 2019
Braun LT, Lenzer B, Fischer MR, Schmidmaier R.   +3 more
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Determinants of Bird Species Literacy-Activity/Interest and Specialization Are More Important Than Socio-Demographic Variables. [PDF]

Animals (Basel), 2021
Randler C, Heil F.
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Der Einsatz des Internets im Geographieunterricht - Was darüber gesagt wird und was im Unterrichtsalltag beobachtbar ist [PDF]

, 2010
Padberg, Stefan
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How will a conceptualized GCE curriculum function within Chinese secondary schools? [PDF]

Prospects (Paris), 2022
Hong Y.
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