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AA.VV: Lingua letteraria e lingua dei media nell'italiano contemporaneo. A cura di Cesare Giulio Cecioni e Gabriella Del Lungo Camiciotti. Firenze, 1987,. Le Monnier [PDF]
, 1988 Angelini, Maria Teresa
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L'insegnamento della letteratura in un contesto di L2 [PDF]
, 2002 Siviero, Carmen, Spada, Alessandra
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Testismi, messaggistica e didattica dell'italiano: percezioni degli studenti universitari
CADMO, 2017This study analyses the perception of the norm used in text messages among Italian university students, and its effects on the acquisition of orthographic competence in adolescent speakers. 107 graduate students from 48 provinces participated in the survey. Data were collected administering a 39 item ad hoc questionnaire. An exploratory factor analysis
Gómez-Camacho, Alejandro +2 more
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Didattica dell'italiano come lingua prima
2022Su quali principi si regge oggi la didattica dell’italiano come lingua prima? Quali sono i contenuti imprescindibili della disciplina? Come si differenzia l’insegnamento linguistico a seconda dell’età degli allievi? E quali sono i nodi dell’italiano di oggi cui prestare maggiore attenzione in classe?
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Per una didattica attiva dell'italiano
2017L'articolo intende proporre una panoramica di metodi ed esperimenti di didattica attiva nell'ambito dell'educazione linguistica per la scuola del primo ciclo.
CHIANTERA, ANGELA, DE SANTIS, CRISTIANA
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La didattica dell'italiano L2 a studenti NAI
2022Il volume risponde a una criticità molto sentita nella scuola: le gestione degli studenti neoarrivati (NAI) in classe. La dimensione linguistica e quella interculturale sono centrali per il successo scolastico e il volume mira a presentare i riferimenti teorici e alcune coerenti proposte operative che possano dare un supporto ai docenti di lingue per ...
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2016
Dopo un accenno al dibattito sulle direzioni prese dall’italiano e su quale italiano insegnare, si osservano le interazioni fra didattica dell’italiano a stranieri e didattica dell’italiano a italofoni: una positiva influenza reciproca, anche se non esplicitamente dichiarata, viene individuata nell’adozione di tipi di esercizi e di procedure di ...
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Le Tecnologie e la didattica dell'italiano
2019Quali rapporti ci sono tra le tecnologie e le trasformazioni della lingua e del linguaggio? • Come si complessifica la lingua influenzata dalla comunicazione digitale? • Il paradigma dell’ibridazione può essere utilizzato per leggere i contesti linguistici attuali? • Quali sfide vengono poste alla didattica dell’italiano?
Pentucci Maila, Magnaterra Teresa
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PROGETTI DI FORMAZIONE IN DIDATTICA DELL'ITALIANO IN LIBANO [PDF]
, 2018 In questo articolo si descriverà il valore e la portata del progetto di formazione glottodidattica portato avanti dall’Istituto italiano di cultura di Beirut, in sinergia con il Laboratorio ITALS (www.itals.it) dell’Università Ca’ Foscari di Venezia, a testimonianza di come entrambe le parti sono consapevoli che, per creare delle prospettive di ...
Serragiotto G, Maugeri G
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