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Teaching sociolinguistics through literature: a proposal to study Italian language varieties
Italiano a scuola, 2019 This paper examines the possibility of using literary texts as a non-normative approach to the study of language. Reflections on didactic matters are based on the sociolinguistic analysis of the novel Dove troverete un altro padre come il mio by Rossana ...
Giovanni Favata, Liana Tronci
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Paolo Nitti. Didattica dell’italiano L2
Educazione Linguistica Language Education, 2020 Recensione di Nitti, P. (2019). Didattica dell’italiano L2. Dall’alfabetizzazione allo sviluppo della competenza testuale. Brescia: Editrice La Scuola, 123 pp.
Favata, Giovanni
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KATERIN KATERINOV, PERUGIA (E SIENA) E L'ITALIANO: UNA PROSPETTIVA INTERNAZIONALE
RiCognizioni, 2018 Il lavoro ricostruisce l'opera di Katerin Katerinov come maestro della didattica dell'italiano come seconda lingua.
Massimo Vedovelli
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CONSIDERAZIONI SULLA DIDATTICA DELL’ITALIANO L2 IN SVIZZERA
Italiano LinguaDue, 2010 L'articolo propone alcune considerazioni sulla didattica dell'italiano come L2 in Svizzera, partendo da una breve disamina della posizione che l'italiano ha in Svizzera all'interno del suo territorio e nei Cantoni non italofoni.
Elena Maria Pandolfi
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Recursos bibliográficos para la enseñanza-aprendizaje del italiano como L2 y para fines específicos [PDF]
, 2009 Este artículo bibliográfico busca ofrecer toda una serie de recursos que pueden ser útiles tanto para la formación de profesores como para la formación de alumnos y profesionales que tienen el italiano como lengua de estudio para fines genéricos o ...
Caprara, Giovanni
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Apprendimento e insegnamento del «lessico» di alta disponibilità [PDF]
, 1998 Based on empirical data, this paper confirms the validity of Bini's hypothesis (in press) regarding the difficulties of learning lexis referring to everyday life.
Bini, Milena +2 more
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Un'esperienza didattica di espressione orale basata sul task approach [PDF]
, 1998 This paper aims to present a language teaching/learning experience on the task-based approach, for Erasmus exchange students of Italian as FL. This experiment acts as a stimulus towards language learning by providing the means whereby foreign language ...
Presotto, Marco, Vilagrasa, Albert
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FORME DI TESTUALITÀ BREVE NELLA DIDATTICA DELL’ITALIANO
Italiano LinguaDue, 2023 Il contributo parte dal concetto di ‘brevità’ testuale e si concentra sulla nuova “semiosfera testuale”, in particolare su alcuni generi testuali brevi digitati e sul loro possibile uso nella didattica dell’italiano (tweet, blog, email ecc ...
Sergio Lubello
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Approccio alla lingua italiana per allievi stranieri - ALIAS [PDF]
, 2000 Contiene, di P. E. Balboni, - "Approccio alla lingua italiana per allievi stranieri", pp. 55-71 - "Problemi interculturali nei rapporti con allievi stranieri e con le loro famiglie", pp. 73-90 - "La fomrazione dei docenti: i contenuti e gli strumenti
Esterle, Joan S. +6 more
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Ausiliari del passivo nella didattica dell’italiano LS
Studia Romanica Posnaniensia, 2020 This article attempts to examine the passive auxiliaries in modern Italian and how they are presented to the Italian language learners. A growing body of research has been throwing light on the fact that the passive auxiliaries are not only the ...
Anna Grochowska-Reiter
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