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CONSIDERAZIONI SULLA DIDATTICA DELL’ITALIANO L2 IN SVIZZERA
Italiano LinguaDue, 2010 L'articolo propone alcune considerazioni sulla didattica dell'italiano come L2 in Svizzera, partendo da una breve disamina della posizione che l'italiano ha in Svizzera all'interno del suo territorio e nei Cantoni non italofoni.
Elena Maria Pandolfi
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KATERIN KATERINOV, PERUGIA (E SIENA) E L'ITALIANO: UNA PROSPETTIVA INTERNAZIONALE
RiCognizioni, 2018 Il lavoro ricostruisce l'opera di Katerin Katerinov come maestro della didattica dell'italiano come seconda lingua.
Massimo Vedovelli
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Italiano LinguaDue, 2018 Fascicolo completo LESSICI E GRAMMATICHE NELLA DIDATTICA DELL’ITALIANO TRA OTTOCENTO E NOVECENTO Atti del Convegno internazionale - Università degli Studi di Milano, 22-23 novembre 2016 a cura di Massimo Prada e Giuseppe ...
Atti del convegno: "Lessici e grammatiche nella didattica dell'italiano tra Ottocento e Novecento"
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La musica nella didattica dell'italiano L2 [PDF]
Questo studio propone l'uso delle canzoni nell'insegnamento dell'italiano come Lingua 2, poiché è stato dimostrato che si tratta di una risorsa didattica molto ricca per l'apprendimento delle lingue. Nonostante ciò, è facile constatare che questa risorsa non è inclusa nei programmi di studio.
Fernández González, Susana Gracia
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Teaching sociolinguistics through literature: a proposal to study Italian language varieties
Italiano a scuola, 2019 This paper examines the possibility of using literary texts as a non-normative approach to the study of language. Reflections on didactic matters are based on the sociolinguistic analysis of the novel Dove troverete un altro padre come il mio by Rossana ...
Giovanni Favata, Liana Tronci
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Paolo Nitti. Didattica dell’italiano L2
Educazione Linguistica Language Education, 2020 Recensione di Nitti, P. (2019). Didattica dell’italiano L2. Dall’alfabetizzazione allo sviluppo della competenza testuale. Brescia: Editrice La Scuola, 123 pp.
Favata, Giovanni
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Le molteplici sfide della didattica inclusiva all’insegnamento della lingua italiana [PDF]
, 2021 Il contributo propone una rassegna dei settori di intervento nella didattica dell'italiano in ottica inclusiva per gli studenti con disturbo specifici dell'apprendimento.
VIALE MATTEO
core
FORME DI TESTUALITÀ BREVE NELLA DIDATTICA DELL’ITALIANO
Italiano LinguaDue, 2023 Il contributo parte dal concetto di ‘brevità’ testuale e si concentra sulla nuova “semiosfera testuale”, in particolare su alcuni generi testuali brevi digitati e sul loro possibile uso nella didattica dell’italiano (tweet, blog, email ecc ...
Sergio Lubello
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Ausiliari del passivo nella didattica dell’italiano LS
Studia Romanica Posnaniensia, 2020 This article attempts to examine the passive auxiliaries in modern Italian and how they are presented to the Italian language learners. A growing body of research has been throwing light on the fact that the passive auxiliaries are not only the ...
Anna Grochowska-Reiter
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L'aggiornamento dei docenti di italiano L2. Una ricerca sulle necessità formative degli insegnanti
e-Scripta Romanica, 2019 In questo contributo sono discussi i risultati di un questionario relativo alle necessità formative del personale docente, che si occupa di insegnamento dell’italiano L2.
Giulio Facchetti +2 more
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