Cognitive Autonomy and Reading Comprehension in a Foreign Language in Graduate Programs, a Case Study [PDF]
, 2014 El presente artículo surge de la reflexión a partir de los resultados del proceso de investigación desarrollado en una universidad privada de la ciudad de Medellín en nivel de posgrado, en cuanto al nivel de competencia lectora en lengua extranjera y los
Pulgarín Rodríguez, Maira Alejandra
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Estilos de trabajo emocional del futuro profesorado de ciencias durante el practicum [PDF]
, 2013 En este artículo se plantea una incipiente línea de trabajo en torno a la emoción de los futuros profesores de ciencias mientras aprenden a enseñar durante el practicum; se pretende contribuir a mejorar las teorías didácticas actuales que conforman los ...
Adúriz-Bravo, Agustín +2 more
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Revista de Educación en Cuidados CríticosLa pandemia de COVID-19 ha suscitado interés por las secuelas duraderas, conocidas como «COVID-19 persistente», que afectan a una parte significativa de la población.
Eliana Correa-Díaz +4 more
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, 2011 En la evaluación de la comprensión de lectura en L2, existen posturas diferentes sobre la relación entre el nivel de dificultad de una pregunta y la complejidad del proceso cognitivo requerido para contestarla correctamente. Se cree que las preguntas que involucran procesos cognitivos de alto nivel revisten mayor dificultad que aquellas que requieren ...
Casart, Yris +2 more
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Estrategias pedagógicas en el área de ciencias sociales para la inclusión educativa de escolares con discapacidad cognitiva de los grados cuarto y quinto de primaria de la institución educativa Byron Gaviria del Municipio de Pereira [PDF]
, 2012 Este proyecto de investigación se centra en dar respuesta a la pregunta ¿Cuáles son las estrategias pedagógicas implementadas por los maestros en el área de Ciencias Sociales para la atención educativa de escolares con discapacidad cognitiva de los ...
Londoño Cardona, Ángela María +2 more
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TDAH, funciones ejecutivas y atención [PDF]
, 2013 Este documento presenta las características del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), los síntomas y conductas alteradas asociadas al trastorno y los problemas más comunes de las personas con TDAH.
Amador, Juan Antonio, Krieger, Virginia
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Los niños con hipoacusia prelingual que adquieren una lengua oral a través de equipamiento auditivo (NHO) suelen tener un desarrollo lingüístico inferior al de los niños con desarrollo típico. Para poder diseñar programas de intervención y entrenamiento destinados a permitirles alcanzar su máximo potencial lingüístico, es crucial identificar qué ...
Taboh, Analí R. +2 more
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Una entrevista con José Plácido Ruiz Campillo sobre la gramática operativa y cognitiva y su estado en la enseñanza del español como lengua extranjera [PDF]
, 2017 The author interviewed professor José Plácido Ruiz Campillo of the Department of Latin American and Iberian Cultures at Columbia University in New York in summer 2017 about operational and cognitive grammar and its position in the teaching of Spanish as ...
Sánchez-Jiménez, David
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ANÁLISIS COMPARATIVO DE LA COMPLEJIDAD COGNITIVA DE LA GESTIÓN DE PROYECTO EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE EN LA ISO/IEC 29110-5-1-2 Y LA GUÍA DE LOS FUNDAMENTOS PARA LA DIRECCIÓN DE PROYECTOS DEL PMI [PDF]
ReCIBE, 2019 El desarrollo de marcos de trabajo de procesos ha contribuido en la consolidación de la industria de software. Sin embargo, la dificultad de adopción de esos marcos de trabajo ha llevado al desarrollo de métricas para evaluar, entre otros aspectos, su
Edinson Damian, Abraham Dávila
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La comprensión del espacio para los que no pueden ver
Étic@net, 2012 Alcanzar nuevas competencias es un elemento fundamental en la sociedad actual, donde “conocimiento” es comprendido como restructuración cognitiva dependiente de la manipulación de informaciones por el individuo. La falta de visión es algo que provoca una
Angela R. B. Flores +3 more
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