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Angewandte Chemie, Volume 135, Issue 14, March 27, 2023., 2023 Dieser Viewpoint Article beschreibt die Selbstorganisation der weltweiten NMR‐Gemeinschaft, um einen zeitnahen Beitrag zur Bekämpfung von SARS‐CoV‐2 zu leisten. Diese neue Art der kollaborativen Forschung könnte als Modell für die Bewältigung weiterer aktueller und künftiger großer gesellschaftlicher Bedürfnisse dienen, ohne dabei mit ...
Elke Duchardt‐Ferner +10 more
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MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2017 Nicht Medien verbessern das (schulische) Lernen, sondern die Lehrkräfte, die diese Medien zielführend einsetzen. Eben dies ist die Motivation für die Entwicklung zahlreicher Lehr-Lern-Materialien sowie dem Angebot verschiedener Fortbildungen rund um das ...
Nadine Bergner
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Digitale Medien und digitales Lernen [PDF]
, 2016 Digitalisierung ist ein wesentlicher Treiber des aktuellen Wertewandels und sozialer Transformationsprozesse. Gerade aufgrund des hohen Entwicklungstempos technischer Neuerungen und der Konsequenzen fur zentrale gesellschaftliche Bereiche (Arbeitswelt, Bildung, Erziehung, Kommunikation, Alltagsorganisation, Mobilitat etc.) sind die Auswirkungen ...
Marc Calmbach +4 more
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E-Kompetenz: Eine interdisziplinäre Medienkompetenz mit Mehrwert? Praxisprojekt zur mediengestützten Remodellierung eines Studiengangs unter besonderer Berücksichtigung der Förderung von E-Kompetenzen [PDF]
, 2015 Die Forschungsgruppe untersucht die These, ob „E-Kompetenzen“ als spezielle Form der Medienkompetenz identifiziert und durch outcome-orientiertes E-Learning ermöglicht werden können.
Döringer, Birgit, Pütz, Olaf
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MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2018 Die Lebensbedingungen von Kindern und Jugendlichen verändern sich unter dem Eindruck neuer medialer Umwelten. Dabei bieten Internet und digitale Medien wichtige Erfahrungsräume im Sozialisationsprozess und bilden nicht zuletzt aus diesem Grund einen ...
Maika Böhm, Jürgen Budde, Arne Dekker
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Medienimpulse, 2022 Die pandemiebedingte Schließung der Schulen und Universitäten setzte die Dringlichkeit von Digitalstrategien in der Fortbildungskultur von (Hoch)Schulen und die Notwendigkeit einer Stärkung medienpädagogischer Kompetenzen von Lehrenden, Studierenden ...
Jan Torge Claussen +3 more
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Zwischen traditionellem Schulbuch und hybridem Lehrmittel
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2020 Der Einsatz digitaler Medien wird auch im Schulkontext immer wichtiger. Lernen und Lehren über und mit digitalen Medien wird gefordert. Die Umsetzung beinhaltet jedoch nicht nur Chancen, sondern auch technologische und organisationale Herausforderungen ...
Alexandra Totter +3 more
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"... auch auf das Werkzeug kommt es an" – Eine technikhistorische und techniktheoretische Annäherungen an den Werkzeugbegriff in der Medienpädagogik [PDF]
, 2015 Im Rahmen einer allgemeinpädagogischen und mediendidaktischen Betrachtung tradierter und aktueller Unterrichtsmedien sowie einer technikhistorischen und techniktheoretischen Annäherung an Potentiale digitaler Lehr- und Lernmedien wird im Beitrag eine ...
Engel, Olga, Knaus, Thomas
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Ein Bild sagt mehr als 1000 Worte
Medienimpulse, 2022 Digitale Medien und Tools bieten viele Möglichkeiten, kreative Prozesse im Unterricht und somit kulturelle Bildung anzuregen. Schülerinnen und Schüler können durch den Einsatz digitaler Medien im Unterricht dazu ermutigt werden, sich medienkulturell und
Anna Gruber, Dominik Hagmüller
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Überbrückung der Versorgungslücke durch Telemedizin: Pilotstudie zur Akzeptanz und Nutzung der Teledermatologie bei Urtikaria [PDF]
J Dtsch Dermatol GesZusammenfassung Hintergrund Die chronische spontane Urtikaria (CSU) beeinträchtigt die Lebensqualität der Patienten erheblich. Trotz Fortschritten bei Diagnose und Therapie ist die Behandlung immer noch unzureichend. Die Telemedizin bietet eine vielversprechende Lösung zur Verbesserung der Behandlung.
Hindelang M +4 more
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