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Medienimpulse, 2022 Die pandemiebedingte Schließung der Schulen und Universitäten setzte die Dringlichkeit von Digitalstrategien in der Fortbildungskultur von (Hoch)Schulen und die Notwendigkeit einer Stärkung medienpädagogischer Kompetenzen von Lehrenden, Studierenden ...
Jan Torge Claussen +3 more
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Zwischen traditionellem Schulbuch und hybridem Lehrmittel
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2020 Der Einsatz digitaler Medien wird auch im Schulkontext immer wichtiger. Lernen und Lehren über und mit digitalen Medien wird gefordert. Die Umsetzung beinhaltet jedoch nicht nur Chancen, sondern auch technologische und organisationale Herausforderungen ...
Alexandra Totter +3 more
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Ein Bild sagt mehr als 1000 Worte
Medienimpulse, 2022 Digitale Medien und Tools bieten viele Möglichkeiten, kreative Prozesse im Unterricht und somit kulturelle Bildung anzuregen. Schülerinnen und Schüler können durch den Einsatz digitaler Medien im Unterricht dazu ermutigt werden, sich medienkulturell und
Anna Gruber, Dominik Hagmüller
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„Digital lehren und lernen“ : Studie zur Nutzung digitaler Medien im islamischen Religionsunterricht
Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2020 Die bildungspolitischen Debatten der letzten Jahre zeigen deutlich auf, dass die Digitalisierung mittlerweile auch ein schulisches Thema geworden ist.
Tuhcic, Aida; Topalovic, Said
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CHEMKON, EarlyView.Lehrkräfte im Fach Chemie sehen sich mit vielfältigen Anforderungen für die Gestaltung des Unterrichts konfrontiert. Sowohl schulorientiertes Experimentieren als auch digitalisierungsbezogene Neuerungen setzen spezifische Kompetenzen bei Lehrkräften voraus, die durch Fortbildungen in der dritten Phase der Lehrkräftebildung gezielt weiterentwickelt ...
Pascal Pollmeier +5 more
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Medienhandeln Heranwachsender im Spannungsfeld schulischer und familialer Lernumgebungen
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2021 Die häusliche und schulische Lernumgebung von Heranwachsenden ist heute durch digitale Medien (mit-)geprägt. Gegenstand des Beitrags ist die Bearbeitung von Hausaufgaben und die Rolle, welche digitale Medien hierbei spielen.
Klaus Rummler +7 more
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Review of Education, Volume 14, Issue 2, August 2026.Abstract Hate speech is a global issue. Intentional expressions of group‐related derogation have become more widespread in recent years and they potentially bear negative consequences for individuals, communities and societies. After the internet, the school is a context where children and adolescents perpetrate and/or witness hate speech or become ...
Julia Kansok‐Dusche +3 more
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„Das finde ich eigentlich ganz normal.“
MedienimpulseDigitale Medien sind für junge Menschen eine zentrale Ressource zur Gestaltung von Peerbeziehungen. Während ihre Bedeutung für jugendliche Lebenswelten breit untersucht ist, fehlen empirische Studien dazu, wie junge Menschen mit Behinderung digitale ...
André Weßel
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Non scholae, sed vitae discimus!
Medienimpulse, 2013 "We want our young people exposed to ICT in school from the very beginning, and we want teachers who are confident to share their knowledge", mit diesen Aussagen der EU-Kommissarin for Education, Nellie Kroes (Europäische Kommision, 2013), wird deutlich,
Ursula Mulley, Barbara Zuliani
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MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2020 Das Lesen verlagert sich zunehmend in digitale Medien und basiert dabei auf multiplen, teils multimodalen Dokumenten. Eine zeitgemässe Leseförderung muss dies aufgreifen, da das digitale Lesen neue Herausforderungen mit sich bringt. Dies ist Anlass einer
Maik Philipp
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