Results 81 to 90 of about 1,799 (158)

Üniversite Öğrencilerinin Bilgi Okuryazarlık ÖzYeterlik Algısının Karar Ağacı Analizi ile İncelenmesi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2014
Bu araştırmada, üniversite öğrencilerinin bilgi okuryazarlığı öz-yeterlik algısını; Vikipedi kullanma becerisi, Facebook kullanma becerisi, sınıf seviyesi, cinsiyet, yabancı dil düzeyi ve haftalık Internet kullanım süresine göre sınıflama ve karar ...
Bahar BARAN, Fiğen ATA
doaj  

BEBEKLİKTEN OKUL ÇAĞINA SAYI GELİŞİMİ

Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi
Bebeklikten okul çağına sayı gelişiminin, çocuğa dair ve çevresel birçok faktörden etkilendiği öne sürülmektedir. Bu faktörler, yaş, dil becerisi, uzamsal beceriler ve ebeveyn girdisi gibi başlıklarda incelenebilir.
Hüseyin Yalçıner, Tuğçe Yalçınkaya, Dilay Z. Karadöller   +2 more
doaj   +1 more source

YABANCI DİL ÖĞRETMEN ADAYLARININ İLETİŞİM BECERİLERİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

, 2014
Teknolojideki hızlı gelişmeler, iletişimde kullanılan araçların yaygınlaşarak çeşitlenmesine yol açmıştır. Bu araçları kullanan bireylerin tanıdıkları veya tanımadıkları kişilerle iletişime geçmeleri daha rahat ve kolay hale gelmiştir. İletişimdeki çevre
Hamidi, Necmeddin Berk, Yalman, Murat
core  

İşitme kayıplı ve tipik gelişen 4-5 yaşındaki çocukların zihin kuramı ve dil becerileri bakımından karşılaştırılması

, 2018
Zihin kuramı, bireyin kendisinin ve diğer bireylerin istek ve kanı gibi zihinsel durumlarının farkında olmasını sağlayan sosyal-bilişsel bir yapıdır ve tipik gelişen (TG) çocuklarda 4 yaşlarında edinilmektedir.

core  

Cri du Chat Sendromu Dil Özellikleri: Olgu Sunumu

Dil, Konuşma ve Yutma Araştırmaları Dergisi, 2018
Amaç: Cri du Chat Sendromu (CDCS), 5 no’lu kromozomun silinmesi ile oluşan konjenital bir sendromdur. Klinik özellikler bireyden bireye farklılık gösterse de, sendromun en belirgin özelliği doğuştan yüksek perdeli ağlamadır. Fiziksel olarak, maloklüzyon,
Merve Nur Sarıyer
doaj  

Türkçe Öğretiminde Mekânsal Çeşitlilik: Türkçe Öğretmenlerinin Okul Dışı Öğrenme Ortamlarına Yönelik Görüşleri

Ana Dili Eğitimi Dergisi
Bu çalışmanın amacı, ortaokul Türkçe öğretmenlerinin okul dışı öğrenme ortamlarına ilişkin görüşlerini incelemektir. Araştırma, nitel araştırma esas alınarak durum çalışması yöntemine göre tasarlanmıştır.
Selvanur Kayhan, Ayşegül Aslan
doaj   +1 more source

İngilizce Öğretmenliği Programındaki Öğrencilerin Çeviri ve Okuma Becerileri Arasındaki İlişki Üzerine Bir Çalışma

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2010
Bu çalışmada çeviri becerisi ile okuma becerisi arasındaki ilişkiyi incelemek amacıyla deneysel bir araştırma yapılmıştır. Yapı ve anlam odaklı çeviri öğretimin yapıldığı çeviri dersinde öğrencilerin okuma becerileri ve çeviri becerileri ...
Serhan KÖSE
doaj  

Okul Öncesi Dönemdeki Üstün Yetenekli Çocukların Dil Gelişimlerinin Analizi

Yaşadıkça Eğitim, 2017
Bu araştırmada okul öncesi dönemdeki üstün yetenekli çocukların alıcı ve ifade edici dil becerileri analiz edilmeye çalışılmış, ortaya çıkan sonuçların çoğunlukla yurtdışı kaynaklı olan alan yazınla benzer ve farklı olduğu kısımlar tespit edilerek bu ...
Adile Gülşah Saranlı, Sühendan Er, K. Zülfikar Deniz   +2 more
doaj  

Pragmatik Dil Becerileri Envanteri`nin Türkçe standardizasyon çalışması

, 2015
Gallienus Klasisizmi Antik dünya için yeni bir yaratımdır ve Roma İmparatorluğu tarihinde hem döneme ışık tutması hem de geçmişle gelecek arasında bir köprü kurması nedeniyle önemli bir geçiş aşamasıdır.
openaire   +2 more sources

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarında 21. Yüzyıl Becerileri

Bu araştırmanın amacı yabancı dil olarak Türkçe öğretimi ders kitaplarındaki okuma metinlerini 21. yüzyıl becerileri açısından incelemektir. Nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesiyle gerçekleştirilen çalışmanın veri setini Yeni İstanbul ve ...
Cingöz, Dilek, Kemiksiz, Ömer
core