Results 1 to 10 of about 3,341 (94)

Dârü’l-Fünûn’dan Günümüze Türkiye’de İlahiyat/İslâmi İlimler Fakültelerinin Akademik Yapılanma Sorunu Üzerine Bir İnceleme [PDF]

open access: yesEskiyeni, 2022
Türkiye’de yüksek din öğretimi kurumları, dini-bilimsel araştırmalar ya da meslek eğitimi gibi amaçlara matuf olarak kurulmuşlardır. Tarihsel bağlam içerisinde resmi/gayri resmi unsurların etkisi altında yüksek din öğretimi kurumları dönüşerek ...
Muhammet Mustafa Bayraktar
doaj   +3 more sources

Din Eğitimi Öğretmenlerinin Bilgi ve Dini Bilgi Anlayışları [PDF]

open access: yesEskiyeni, 2021
Dini bilgi sahip olunan inançlar ekseninde bireylerin zihin dünyaları ve hayatlarında kuşatıcı bir boyuta sahiptir. Dini bilgi inanan bireyler için yalnızca ibadet boyutu ile varlık göstermez aynı zamanda hayatın bütünü için de yönlendirici ...
Gülşen Sayın, Cemal Tosun
doaj   +2 more sources

Allah Algısı Açısından 4. ve 5. Sınıf DKAB Ders Programı ve Kitaplarının İncelenmesi

open access: yesAnkara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2023
Allah algısı, çocukluk döneminde oluşmaya başlayan ve zamanla bireyin bütün hayatına etki edebilen oldukça önemli bir algı türüdür. Bu anlamda çocukluk döneminde Allah algısı ile ilgili verilen her türlü eğitim ve öğretim yaşantısı önem kazanmaktadır ...
Hümeyra Nazlı Tan
doaj   +1 more source

Anadolu İmam Hatip Lisesi Öğrencilerinin 21. Yüzyıl Öğrenme Becerileri ile Okul İklimi Düzeyleri

open access: yesAnkara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2023
Her yeni yüzyılın kendine özgü özellikleri ve eğitim anlayışı bulunmaktadır. 2000 yılı sonrası dönemi ifade eden 21. yüzyılda, 21. yüzyıl becerileri kavramı ortaya çıkmıştır.
Şefika Mutlu, Sümeyra Arıcan
doaj   +1 more source

Din Eğitimi Bilimi İçin Kavram Öğretiminin Felsefi Kökenleri

open access: yesMarife Dini Araştırmalar Dergisi, 2023
Makalede, düşünce ve dilin dayanak noktaları olan kavramlara ilişkin ontolojik tümeller probleminin bilgi kuramsal yapıdaki eğitsel izdüşümüne odaklanılmıştır.
Recai Doğan, Habibe Erva Uçak
doaj   +1 more source

Din Öğretimi Öğretmen Adaylarının Bilişsel Esneklik Düzeyleri ile Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin İncelenmesi

open access: yesHitit İlahiyat Dergisi, 2023
Din eğitimi, bireylerin din, ahlak ve değerlerle ilgili doğru bilgi, tutum ve davranışları kazanmalarını amaçlar. Ayrıca din eğitiminde öğretmenlerin rehberliğinde bireylerin doğru bilgi üzerinde eleştirel ve esnek bir düşünme ...
Zeynep Demirtaş   +2 more
doaj   +1 more source

Türkiye’de Yüksek Din Öğretimi 1997-2020, yazar Elif Sobi (Ankara: İlahiyat Yayınları, 2021), 188 sayfa. ISBN: 978-625-8031-32-4

open access: yesULUM, 2023
Bu araştırmada 2021 yılında Elif Sobi tarafından kaleme alınan “Türkiye’de Yüksek Din Öğretimi 1997-2020” başlıklı çalışmanın değerlendirilmesi amaçlanmıştır.
İbrahim Kurt
doaj   +1 more source

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİNİN KAVRAM ÖĞRETİMİ SÜRECİNDE TERCİH ETTİKLERİ YÖNTEMLER

open access: yesDini Araştırmalar, 2020
ÖzBu makale, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenlerinin, kavram öğretimi faaliyetlerinde tercih ettikleri yöntemlerin neler olduğu sorusu ekseninde kurgulanmıştır.
Habibe Erva Uçak, Recai Doğan
doaj   +1 more source

Din Eğitimine Gadameryan Bir Bakış

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2020
Bu çalışma, bir faaliyet ve disiplin olarak Din Eğitimi’ni Alman filozof Hans Georg-Gadamer’in bakış açısıyla analiz etmeyi amaçlamaktadır. Bu amaç doğrultusunda Gadamer’in felsefi hermenötiği ve eğitim görüşü incelenmiştir. Bu incelemede onun metafiziği
Hatice FAKİOĞLU BAĞCI
doaj   +1 more source

Bir Din Öğretimi Yaklaşımı Olarak Korelasyon Didaktiği

open access: yesAnkara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2021
Bu çalışma, Almanya’da, Katolik din dersi öğretim programlarının geliştirilmesinde benimsenen korelasyon didaktiği yaklaşımını konu edinmektedir. Didaktik bir yaklaşım olarak korelasyon, din eğitim ve öğretiminde hem dinî bilgiyi hem de öğrencilerin ...
Hasan Sözen
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy