Results 31 to 40 of about 3,361 (114)
Din Eğitimi, dini danışmanlık uygulama beceri ve yöntemlerini de içerisinde barındıran bir eğitim alanıdır. Dini danışmanlık bireyin hayata dair anlam arayışına katkı sunmayı amaçlamaktadır.
Fatma Çapcıoğlu, Halise Kader Zengin
doaj +1 more source
Реформування системи середньої освіти Туреччини на сучасному етапі: організація та управління [PDF]
Стаття присвячена аналізу реформ середньої освіти Туреччини на сучасному етапі. Автор узагальнює процеси структурування освіти на всіх державних рівнях, розглядає вплив держави на реформування загальної середньої освіти, визначає причинно-наслідкові зв ...
Кючюк, С.
core
Taşranın denetimi ve asimilasyonu: Diyarbakır'da sivil devlet eğitimi'nin ortaya çıkışı (1868-1908) [PDF]
This article discusses the early decades of Ottoman government education in Diyarbakır and analyzes state educational policies toward the Kurdish population between 1868 and ...
Somel, Selcuk Aksin +1 more
core
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Müfredatının Din Okuryazarlığı Açısından İncelenmesi
Din okuryazarlığı; bir dine ait kavram, ibadet, inanç esasları ile dinin tarihi ve sosyal arka planını bilmek anlamına gelmektedir. Bilimsel literatürde son yıllarda yerini alan bu kavramın öğretimi ile toplumda din hakkında yanlış bilgi sahibi olmaktan ...
Sümeyra Bilecik
doaj +1 more source
Cumhuriyetimizin 33 üncü yıldönümü dolayısıyle bir tarih savunması [PDF]
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 36-Ziya Gökalpİstanbul Kalkınma Ajansı (TR10/14/YEN/0033) İstanbul Development Agency (TR10/14/YEN ...
Somar, Ziya
core
Hukuki Temelleriyle Azerbaycan’da Din Eğitimi
Demokrasi ve laikliği benimseyen Azerbaycan devleti, Anayasasında din ve vicdan özgürlüğünü, inanç, ibadet ve eğitim haklarını güvence altına almaktadır.
Muzaffer Üzümcü
doaj +1 more source
Taha Toros Arşivi, Dosya Adı: Galatasarayİstanbul Kalkınma Ajansı (TR10/14/YEN/0033) İstanbul Development Agency (TR10/14/YEN ...
core
Duygusal Zeka Din Öğretimi; Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi ve Duygusal Zeka Gelişim İlişkisi
Duygusal zeka, bireyin, kendi duygularını anlaması, başkalarıın duygularına empati beslemesi, duygu yönetimi, motivasyon ve duygularını yaşamı zenginleştirecek biçimde düzenleyebilme yetisi olarak tanımlanmaktadır.
Remziye Ege
doaj
Işıksız ve fikirsiz geçen yıldönümleri [PDF]
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 36-Ziya Gökalpİstanbul Kalkınma Ajansı (TR10/14/YEN/0033) İstanbul Development Agency (TR10/14/YEN/0033)Ziya Gökalp ve milli sosyoloji davamızII Ziya Gökalp ve Mehmet İzzet (1)III.
M. Sami +2 more
core
DİN ÖĞRETİMİNDE DEĞERLER SORUNU
Birey ve toplum hayatının hemen hemen her alanına yayılabilen değerler statik değildir, gelişim ve değişimden etkilenerek dönüşüme uğrayabilmektedir.
Hacer Âşık EV
doaj

