Results 71 to 80 of about 4,621 (163)

İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ (2010) HEDEFLERİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

Journal of Divinity Faculty of Hitit University, 2018
Turkiye’de Program Gelistirme calismalari yakin bir tarihte baslamistir. Bu yondeki  calismalardaki gelisimin en onemli asamasinin dersler ve konular listesi anlaminda kullanilan  “mufredat programi” anlayisindan “ogretim programi” anlayisina gecisin ...
Şule Gümüş
semanticscholar   +1 more source

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİNİN KAVRAM ÖĞRETİMİ SÜRECİNDE TERCİH ETTİKLERİ YÖNTEMLER

Dini Araştırmalar, 2020
ÖzBu makale, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenlerinin, kavram öğretimi faaliyetlerinde tercih ettikleri yöntemlerin neler olduğu sorusu ekseninde kurgulanmıştır.
Habibe Erva Uçak, Recai Doğan
doaj   +1 more source

Teknoloji Destekli Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Derslerinin Öğrenci Başarısı ve Kalıcılığına Etkisi [PDF]

Değerler Eğitimi Dergisi, 2005
Son yıllarda teknoloji hayatın her alanında kullanıldığı gibi eğitimde de kullanılmaya başlanmış ve verimli sonuçlar alınmıştır. Öğretim teknolojileri ile işlenen bir din kültürü ve ahlak bilgisi dersi hem kalıcılık hem de verimlilik bakımından ...
Bilal YORULMAZ
doaj  

Ortaokul Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Kültürel Zekâ Düzeylerine İlişkin Algılarının İncelenmesi

Şırnak Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Eğitim örgütlerinin eğitimle ilgili görevlerini en verimli şekilde yerine getirebilmesi için kültürel zekâ (KZ) düzeyi yüksek öğretmenlere ihtiyacı vardır.
Serkan Gökalp, Necati Çobanoğlu
openalex   +3 more sources

Değerler eğitimi bağlamında ortaöğretim son sınıf öğrencilerinde çevre duyarlılığı [PDF]

, 2016
İçinde yaşadığımız modern zaman diliminde insanoğlu ile tabiat düzeni arasında özellikle dikkat edilmesi gereken ciddi uyuşmazlıklar baş göstermiştir.
Göz, Kemal
core  

Din ve Ahlâk Eğitiminin Ergenlerin Kişilik Gelişimine Katkısı

Değerler Eğitimi Dergisi, 2011
Bu araştırma, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (DKAB) dersleri ağlamında din ve ahlak eğitiminin ergenlik dönemi gençliğinin azı kişilik özellikleri üzerinde oynadığı rolü belirlemeyi hedeflemektedir.
Mehmet BAHÇEKAPILI
doaj  

Ders kitabında Çerkez Ethem Ethem Bey olacak [PDF]

, 1998
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 44-Çerkez Ethemİstanbul Kalkınma Ajansı (TR10/14/YEN/0033) İstanbul Development Agency (TR10/14/YEN ...
Zeren, Kamuran
core  

ORTAÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ KAZANIMLARIN AHLAK VE DEĞERLER ÖĞRENME ALANINA GÖRE FARKLILAŞMASI (VAN İLİ ÖRNEĞİ)

Mukaddime, 2011
Ortaöğretim Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi Öğretim Programındaki Kazanımların Vahiy Ve Akıl Öğrenme Alanına Göre Farklılaşma Boyutu araştırılmıştır. Bu nedenle tezde, ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır.
Akif Akto
doaj  

İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin Öğretmenlik Meslek Bilgisi Derslerine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi [PDF]

Değerler Eğitimi Dergisi, 2014
Bu araştırmada İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği bölümü öğrencilerinin öğretmenlik meslek bilgisi (ÖMB) derslerine yönelik tutumlarını; cinsiyet ve üniversite değişkenlerine göre incelemeyi amaçlamaktadır.
Mücahit ARPACI
doaj  

Öğretmen ve Velilerin İDKAB Dersinde Değerler ve Değerler Eğitimi Hakkındaki Görüşleri -Diyarbakır Örneği-

Marife Dini Araştırmalar Dergisi, 2014
Bu çalışmanın amacı, İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (İDKAB) 4-8. sınıflar programında yer alan değerlerin, öğretmen ve veliler tarafından algılanan önemine ilişkin öğretmenler ile velilerin görüşlerini tespit etmek, bu görüşler arasındaki ...
Mücahit Arpacı
doaj   +1 more source