Results 51 to 60 of about 3,788 (111)

Ders kitabında Çerkez Ethem Ethem Bey olacak [PDF]

, 1998
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 44-Çerkez Ethemİstanbul Kalkınma Ajansı (TR10/14/YEN/0033) İstanbul Development Agency (TR10/14/YEN ...
Zeren, Kamuran
core  

ÖGRENCiLERiN iLKÖGRETiM DiN KÜL TÜRÜ VE AHLAK BiLGiSi DERSi ÖGRETMENiNE YÖNELiK TUTUMLARI

Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2007
Bu çalışmanın amacı öğrencilerin İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi öğretmenine yönelik tutumlarını belirlemektir. Öğrencilerin İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi öğretmenine yönelik tutumlarını belirlemek üzere geliştirilen ve 19 ...
İsmail Arıcı
doaj  

Değerler eğitimi bağlamında ortaöğretim son sınıf öğrencilerinde çevre duyarlılığı [PDF]

, 2016
İçinde yaşadığımız modern zaman diliminde insanoğlu ile tabiat düzeni arasında özellikle dikkat edilmesi gereken ciddi uyuşmazlıklar baş göstermiştir.
Göz, Kemal
core  

Teknoloji Destekli Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Derslerinin Öğrenci Başarısı ve Kalıcılığına Etkisi [PDF]

Değerler Eğitimi Dergisi, 2005
Son yıllarda teknoloji hayatın her alanında kullanıldığı gibi eğitimde de kullanılmaya başlanmış ve verimli sonuçlar alınmıştır. Öğretim teknolojileri ile işlenen bir din kültürü ve ahlak bilgisi dersi hem kalıcılık hem de verimlilik bakımından ...
Bilal YORULMAZ
doaj  

Din ve Ahlâk Eğitiminin Ergenlerin Kişilik Gelişimine Katkısı

Değerler Eğitimi Dergisi, 2011
Bu araştırma, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (DKAB) dersleri ağlamında din ve ahlak eğitiminin ergenlik dönemi gençliğinin azı kişilik özellikleri üzerinde oynadığı rolü belirlemeyi hedeflemektedir.
Mehmet BAHÇEKAPILI
doaj  

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİNİN KAVRAM ÖĞRETİMİ SÜRECİNDE TERCİH ETTİKLERİ YÖNTEMLER

Dini Araştırmalar, 2020
ÖzBu makale, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenlerinin, kavram öğretimi faaliyetlerinde tercih ettikleri yöntemlerin neler olduğu sorusu ekseninde kurgulanmıştır.
Habibe Erva Uçak, Recai Doğan
doaj   +1 more source

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmen Adaylarının Değer Yönelimleri: İlahiyat - DKAB Karşılaştırması [PDF]

, 2017
Bu araştırmanın amacı, din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmen adaylarının değer yönelimlerinin tespiti ve farklı değişkenler açısından incelenmesidir. Örneklem olarak 2015-2016 öğretim yılında Atatürk Üniversitesi, Dicle Üniversitesi, İnönü Üniversitesi ...
Coskun, Mehmet Kamil
core   +1 more source

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİM ÖĞRETİM YETERLİK ALGILARI

Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2013
Bu araştırmada Sakarya ilinde ilköğretim ve orta öğretim okullarında görev yapmakta olan Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenlerinin eğitim öğretim yeterlik algılarını belirlemek amaçlanmıştır.Araştırmanın evrenini Sakarya'nın il ve ilçelerindeki 329 ...
Mahmut ZENGİN
doaj   +1 more source

ORTAÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ KAZANIMLARIN AHLAK VE DEĞERLER ÖĞRENME ALANINA GÖRE FARKLILAŞMASI (VAN İLİ ÖRNEĞİ)

Mukaddime, 2011
Ortaöğretim Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi Öğretim Programındaki Kazanımların Vahiy Ve Akıl Öğrenme Alanına Göre Farklılaşma Boyutu araştırılmıştır. Bu nedenle tezde, ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır.
Akif Akto
doaj  

Ortaöğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersinde Tasavvuf Öğretimi: Öğretim Programı (2010) Çerçevesinde Bir Analiz

Marife Dini Araştırmalar Dergisi, 2013
Bir manevi terbiye metodu olarak tasavvuf, din eğitimi ile yakından ilişkili bir disiplindir. Bu makalenin amacı, tasavvuf öğretiminin örgün din eğitimi içerisindeki durumunu öğre- tim programları çerçevesinde incelemektir.
Abdulkadir Çekin
doaj   +1 more source