Results 31 to 40 of about 2,552,805 (108)
Sosyal bir kurum ve bir sistem olan eğitimin şüphesiz temel unsuru öğretmendir. Çünkü eğitimin niteliği ve kalitesi de büyük ölçüde öğretmenlerin niteliğiyle doğru orantılıdır ve nitelikli eğitim için nitelikli okul, nitelikli okul için nitelikli ...
İrfan Sevinç
doaj +1 more source
İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİNE YÖNELİK VELİLERİN TUTUMLARI (DİYARBAKIR ÖRNEĞİ)
Bu çalışmanın amacı, velilerin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi derslerine yönelik tutumlarınıve bu tutumlarıetkileyen faktörlerin belirlenmesidir. Betimsel tarama modeli kullanılarak yapılan çalış-manın evrenini 2011-2012 eğitim-öğretim yılında, Diyarbakır ...
Mücahit ARPACI
doaj +1 more source
Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi Öğretiminde Öğretmen Davranışları : (Çınarcık Örneği) [PDF]
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Sakarya Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı, Din Eğitimi Bilim Dalı +2 more
core +1 more source
Hz. Peygamber’in Hayatının Öğretiminde Görsel Materyal Kullanımı: İslam Minyatür Sanatı Örneği
Hz. Peygamber’in etkin bir şekilde öğretilmesiyle İslam dininin doğru anlaşılması arasında anlamlı bir ilişki bulunmaktadır. Bu bağlamda Hz. Peygamber’i öğretirken nelerin anlatıldığı kadar nasıl anlatıldığı da önem arz etmektedir. Bu araştırmanın amacı,
Saliha Bozer Bayraktar +1 more
doaj +1 more source
The different grades students’ understanding levels of the concept of religion in turkish elementary education [PDF]
The aim of this study is to examine the different grades students’ understanding levels of the concept of religion in elementary education. A total of 107 different grades students taken from elementary schools were asked the concept in using open ended ...
Çekin, Abdulkadir
core
İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİNDE DİN VE KÜLTÜR ÖĞRENME ALANININ ÖĞRENCİLER ÜZERİNDEKİ ETKİSİ Eğitim ile öğrencilere bilgi ve kültür aktarımı sağlanmak istenmektedir. Eğitimin yapıldığı yerlerin başında da okullar gelmektedir.
Yarımbaş, Vildan
core
İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersindeki kısa surelerin anlamlarının açıklanması
Sure öğretimi, Dua öğretimi ÖZET İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİNDEKİ KISA SURELERİN ANLAMLARININ AÇIKLANMASI Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinin özel amaçları arasında; ilköğretimin 4, 5, 6, 7 ve 8.
Alkan, Süleyman
core
Temizlik, Ebu Davud, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ÖZET EBU DAVUD’UN SÜNEN’İ IŞIĞINDA İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ MÜFREDATINDAKİ TEMİZLİKLE İLGİLİ KONULARIN DEĞERLENDİRİLMESİ Araştırmada temizliğin dinimizdeki önemi merkeze alınarak dinin ...
Art, Nur
core
İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenlerinin sınıf yönetimi yeterlikleri (Beykoz örneği)
İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİNİN SINIF YÖNETİMİ YETERLİKLERİ (BEYKOZ ÖRNEĞİ) İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenlerinin kendi görüş ve düşüncelerine dayalı olarak sınıf yönetimi yeterliklerinin tespiti ve ...
Bağcı, Hatice Fakioğlu
core
Eğitim-öğretim süreci, aynı zamanda bir iletişim sürecidir. Araştırmada, bu iletişim sürecinin etkili olabilmesi için; öğretmenin anlattıklarını öğrencilerin anlamasında, hedeflenen kazanımların elde edilmesinde, öğretmen ve öğrencilerin üzerine düşen ...
Algur, Hüseyin
core

