Results 21 to 30 of about 2,552,805 (108)
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilim Düzeylerinin İncelenmesi
Marife Dini Araştırmalar Dergisi, 2015 Bu çalışmanın amacı, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmen adaylarının eleştirel düşünme eğilim düzeylerini belirlemektir. Araştırmada betimsel nitelikli tarama modeli kullanılmıştır.
İrfan Erdoğan
doaj +1 more source
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Demokratik Tutumları
Şırnak Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2019 Bu çalışmanın temel amacı din kültürü ve ahlak bilgisi (DKAB) öğretmenlerinin demokratik tutumlarının farklı değişkenler açısından belirlenmesidir. Nicel araştırma deseninde tasarlanan bu araştırmanın çalışma grubu, Ankara İlinde çalışan 349 din kültürü ...
Yusuf Aydın, Ali Baltacı
doaj +1 more source
Yakın Doğu Üniversitesi İslam Tetkikleri Merkezi Dergisi, 2023 Öğretim materyalleri, öğrencilerin öğrenmesini ve öğretmenlerin öğretmesini etkinleştirmek için kullanılan araç ve gereçlerdir. Öğretim materyalleri, diğer derslerde olduğu gibi Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi derslerinde de verimliliği artırmakta, somut ...
Eyüp Şimşek, Tuncay Ceylan
doaj +1 more source
Cumhuriyet İlahiyat Dergisi, 2017 Ülkemizde hâlihazırda ilköğretim müfredatında Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi dersi 4. sınıftan itibaren yer almaya başlamaktadır. Söz konusu dersi İlahiyat Fakültesi bünyesindeki eğitim formasyonu alan İlahiyat Lisans ve İlköğretim Din Kültürü ve Ahlâk ...
Muhammed Yazıbaşı
doaj +1 more source
BİR ÖĞRETİM MATERYALİ OLARAK ZİHİN HARİTALARININ DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİNDE KULLANIMI
Dokuz Eylül Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2017 Öğretimmateryalleri, öğrenme-öğretme sürecinin en önemli unsurlarından birisidir. Busüreçte temel amaç, bireyin daha yakınından daha somut olandan başka bir ifadeile daha iyi bilinenden hareket ederek öğrenmeyi daha kolay ve daha verimlihale getirmektir.
Hilmi Türkyılmaz
doaj +1 more source
Cumhuriyet İlahiyat Dergisi, 2019 Bu araştırmada, ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin Din Kültür ve Ahlak Bilgisi dersine ve bu dersin öğretmenine ilişkin algılarını metaforlar aracılığıyla incelemek amaçlanmıştır.
Halil Taş
doaj +1 more source
İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Öğretim Programında Kültür
Din ve Bilim Muş Alparslan Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Dergisi, 2022 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi 1982 anayasası ile zorunlu hale getirilmiş ve adına kültür takısı eklenmiştir. Dersin adında yapılan bu değişikliğin dersin içeriğine de yansıması beklenmektedir.
Eyüp Şimşek, Yakup Uzunpolat
doaj +1 more source
Marife Dini Araştırmalar Dergisi, 2022 Bilim ve teknolojide yaşanan gelişmeler, insanın ve toplumun değişen ihtiyaçları, dünyadaki eğitim yaklaşımlarında yaşanan yenilikler gibi nedenler öğretim programlarının sürekli olarak güncellenmesi ihtiyacını ortaya çıkarmaktadır.
Hüseyin Kasım Koca
doaj +1 more source
Sosyal Medyada Yer Alan Dini İçerikler ve Din Eğitimi Üzerindeki Etkileri: Bir Alan Araştırması
Tokat İlmiyat Dergisi, 2021 Sosyal medya günümüz iletişim ve etkileşiminde en yaygın biçimde kullanılan ve etki alanı gün geçtikçe genişleyen bir araç haline gelmiştir. Sosyal ağlar günlük hayatta politika, moda, tüketim, eğlence, reklam, ekonomi ve toplumsal hareketler gibi pek ...
Fatma Dolunay Öztürk, Aybiçe Tosun
doaj +1 more source
Tüketim Dinamikleri Ölçeği: Kurumsal Din Eğitimi Almış Bireylerde Tüketim Eğilimleri
Cumhuriyet İlahiyat Dergisi, 2018 Türkiye, 1980’den itibaren ithal ikameci ekonomi modelinden dışa açılma olarak ifade edilen yeni bir ekonomi modeline geçmiştir. Uygulamaya konulan neoliberal politikalarla birlikte küresel ekonomiyle bütünleşme sürecine girilmiştir.
Abdullah İnce +3 more
doaj +1 more source