Results 21 to 30 of about 3,788 (111)
Dini Araştırmalar, 2014 Bu araştırmanın amacı, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Lisans Programında yer alan derslerin işlevselliği, içeriği (konu, kapsam), derslerde kullanılan materyaller (kitap, makale vb.) ve dersi veren öğretim elemanı (bilgi, sunum vb.) açısından ...
Mücahit Arpacı
doaj +1 more source
Din dersine yönelik öğrenci tutumlarının incelenmesi: KKTC örneği [PDF]
, 2021 Bu çalışma, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nde örgün öğretim içerisindeki öğrencilerin din dersine\ryönelik tutumlarını belirlemek ve bu tutumların çeşitli değişkenlerle ilişki düzeyini inceleme amacı\rtaşımaktadır. Girne Amerikan Üniversitesi Etik Kurulu’
Başkonak, Mustafa +2 more
core +2 more sources
ORTAÖĞRETİM DKAB ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ DEĞERLER İLE İLGİLİ KAZANIMLARIN GERÇEKLEŞME DÜZEYİ (MANİSA İLİ ÖRNEĞİ) [PDF]
, 2023 Değerler eğitimine duyulan ilgi ve ihtiyacın her geçen gün artması nedeniyle eğitimciler, çocukları ve gençleri topluma daha faydalı bireyler olarak yetiştirmek için çalışmalarını hızlandırmışlardır.
Mehmet NAS
core
Marife Dini Araştırmalar Dergisi, 2022 Bilim ve teknolojide yaşanan gelişmeler, insanın ve toplumun değişen ihtiyaçları, dünyadaki eğitim yaklaşımlarında yaşanan yenilikler gibi nedenler öğretim programlarının sürekli olarak güncellenmesi ihtiyacını ortaya çıkarmaktadır.
Hüseyin Kasım Koca
doaj +1 more source
Sosyal Medyada Yer Alan Dini İçerikler ve Din Eğitimi Üzerindeki Etkileri: Bir Alan Araştırması
Tokat İlmiyat Dergisi, 2021 Sosyal medya günümüz iletişim ve etkileşiminde en yaygın biçimde kullanılan ve etki alanı gün geçtikçe genişleyen bir araç haline gelmiştir. Sosyal ağlar günlük hayatta politika, moda, tüketim, eğlence, reklam, ekonomi ve toplumsal hareketler gibi pek ...
Fatma Dolunay Öztürk, Aybiçe Tosun
doaj +1 more source
Beş Vakit Namazın Öğretimiyle İlgili Ders İçeriklerinin Değerlendirilmesi [PDF]
, 2022 oai:ojs.tetkik.okuokut.org:article/5Curricula and textbooks prepared by the Ministry of National Education are among the educational materials most used in educational and training activities in our country.
Yiğit, Yasin
core +2 more sources
Yakın Doğu Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2022 Sosyal bir kurum ve bir sistem olan eğitimin şüphesiz temel unsuru öğretmendir. Çünkü eğitimin niteliği ve kalitesi de büyük ölçüde öğretmenlerin niteliğiyle doğru orantılıdır ve nitelikli eğitim için nitelikli okul, nitelikli okul için nitelikli ...
İrfan Sevinç
doaj +1 more source
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Kitaplarında Yer Alan Alevîlik ve Bektaşîlik ile İlgili Konuların Değerlendirilmesi [PDF]
, 2023 Çalışmanın konusu Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (DKAB) ders kitaplarında yer alan Alevîlik ve Bektaşîlik ile ilgili içeriğin incelenmesidir. Çalışma kapsamını 2018’de oluşturulan Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Öğretim Programı’na uygun olarak ...
Fatma Şentürk
core +2 more sources
İlahiyat Öğrencilerinin Ölçme ve Değerlendirme Dersi Tutumları [PDF]
, 2021 Bu çalışma, Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nde okuyan din dersi öğretmeni adaylarının eğitimde ölçme ve değerlendirme dersine yönelik tutumlarını ve bu tutumları etkileyen faktörleri belirlemeyi amaçlamaktadır.
Umut Kaya
core +2 more sources
The different grades students’ understanding levels of the concept of religion in turkish elementary education [PDF]
, 2013 The aim of this study is to examine the different grades students’ understanding levels of the concept of religion in elementary education. A total of 107 different grades students taken from elementary schools were asked the concept in using open ended ...
Çekin, Abdulkadir
core