Results 1 to 10 of about 2,478 (131)

Dinleme Stratejileri

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2020
Dinleme becerisi bilişsel yükü fazla olan bir beceridir. Dolayısıyla dinleme becerisinin kendiliğinden gelişmesi beklenemez ve eğitiminin yüzeysel bir şekilde gerçekleştirilmesi kabul edilemez.
Mehmet KURUDAYIOĞLU, Büşra KİRAZ
doaj   +5 more sources

Dinler Kitlenin Sesli İçerik Dinleme Alışkanlıkları: Geleneksel Radyo Mu Müzik Dinleme Platformları Mı? Bir Dinleyici Araştırması [PDF]

Etkileşim
Dijital ortamların ve yeni medya mecralarının her geçen gün daha da fazla günlük hayata dâhil olduğu bugünlerde, birey için geçmişin sesli içerik dinleme ve hayata dâhil olma alışkanlıklarından radyonun yeni düzende yerini araştırmak önem taşımaktadır ...
Bilal Erkan Değer, Selami ÖZSOY
exaly   +4 more sources

Türkçeye Uyarlanmış Dinleme Stili Ölçeği’nin Değerlendirilmesi

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2020
Türkçe literatürde “dinleme türü” ile aynı anlamda kullanılan “dinleme stili”, İngilizce literatürde “listening style” adıyla dinleme türünden (listening type) farklı anlama gelecek şekilde kullanılmaktadır. Dinleme stili, “bireyin dinleme davranışlarını
Mehmet KURUDAYIOĞLU , Ömer SAVAŞ
doaj   +2 more sources

Ortaokul Öğrencilerinin Eleştirel Dinleme Özyeterliklerinin İncelenmesi

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2022
Araştırmada ortaokul öğrencilerinin eleştirel dinleme özyeterliklerinin incelenmesi amaçlanmaktadır. Çalışmada ortaokul öğrencilerinin eleştirel dinleme özyeterlik düzeyleri tespit edilerek cinsiyet, sınıf düzeyi, Türkçe dersi başarı notu, anne eğitim ...
Nahide İrem Azizoğlu
doaj   +2 more sources

Türkçe Derslerindeki Dinleme Metinlerinde Dinleme Yöntem/Tekniği - Metin Türü İlişkisi / The Relationship between Listening Method/Technique- Text Type in Listening Texts of Turkish Courses

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2016
Yapılandırıcı yaklaşımla hazırlanan Türkçe Dersi (6, 7, 8. Sınıflar) Öğretim Programı’nda dinleme becerisi ayrıntılı bir şekilde ele alınmış ve Türkçe derslerindeki her temada bir dinleme metnine yer verilmesi zorunluluğu getirilmiştir.
Ömer KEMİKSİZ
doaj   +2 more sources

Öğrencilerin Dinleme Süreçlerinde Kullandıkları Dinleme Stratejilerinin Belirlenmesi [PDF]

International Journal of Languages' Education and Teaching, 2017
This research was conducted to observe and identify the opinions of listeners about which strategies they are trying to listen while listening to the informative and fictional texts.
ÖZDEN, MEHTAP, YAZICI, EMRE
exaly   +4 more sources

Ortaokul Öğrencilerinin Dinleme/İzleme Stratejilerini Kullanma Sıklıkları; Ana Dili Açısından Bir Karşılaştırma [PDF]

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2020
Bu araştırmanın temel amacı ana dili Türkçe olan ve olmayan ortaokul öğrencilerinin dinleme/izleme stratejilerini kullanma durumlarını tarama modelinde betimsel bir bakış açısıyla ortaya koymaktır. Bu amaçla araştırmanın örnekleminde ana dili Türkçe olan
Burak DELİCAN , Osman GEDİK
doaj   +3 more sources

Estetik Dinleme: Kuramsal, Kavramsal Dayanakları Üzerine Bir İnceleme ve Eğitim Durumu Örneği

Uluslararası Filoloji Bengü, 2022
Bireyin gündelik yaşamında en sık kullandığı dil becerisi olan dinleme becerisi, kullanımına kıyasla akademik çalışmalarda gerektiğince yer almamaktadır.
Duygu Çaptuğ, Muhammed Eren Uygur, Zehra Nur Bayındır   +2 more
doaj   +1 more source

Dijital Öykü Çalışmalarının Dil Becerilerine Yansımaları

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2023
Bu çalışmanın amacı, dijital öykü çalışmalarının dil becerilerine yansımalarını ortaya koymaktır. Araştırmada, temel nitel araştırma yaklaşımından yararlanılmıştır.
Pınar Girmen, Sarenur Demirkol
doaj   +1 more source

İlkokul Düzeyinde Türkçe Dersinde Yaşanan Sorunlara Yönelik Çalışmaların Analizi: Bir Meta-Sentez Çalışması

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2021
Bu araştırmada ilkokul düzeyinde Türkçe derslerinde yaşanan sorunları belirlemeyi amaçlayan çalışmalardan hareketle dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerinde yaşanan sorunları ortaya koymak amaçlanmıştır.
Yakup Balanteki̇n
doaj   +1 more source