Results 1 to 10 of about 112 (102)
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2021 Bu araştırmada ilkokul düzeyinde Türkçe derslerinde yaşanan sorunları belirlemeyi amaçlayan çalışmalardan hareketle dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerinde yaşanan sorunları ortaya koymak amaçlanmıştır.
Yakup Balanteki̇n
doaj +1 more source
Estetik Dinleme: Kuramsal, Kavramsal Dayanakları Üzerine Bir İnceleme ve Eğitim Durumu Örneği
Uluslararası Filoloji Bengü, 2022 Bireyin gündelik yaşamında en sık kullandığı dil becerisi olan dinleme becerisi, kullanımına kıyasla akademik çalışmalarda gerektiğince yer almamaktadır.
Duygu Çaptuğ +2 more
doaj +1 more source
Dijital Öykü Çalışmalarının Dil Becerilerine Yansımaları
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2023 Bu çalışmanın amacı, dijital öykü çalışmalarının dil becerilerine yansımalarını ortaya koymaktır. Araştırmada, temel nitel araştırma yaklaşımından yararlanılmıştır.
Pınar Girmen, Sarenur Demirkol
doaj +1 more source
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2020 Dinleme becerisi bilişsel yükü fazla olan bir beceridir. Dolayısıyla dinleme becerisinin kendiliğinden gelişmesi beklenemez ve eğitiminin yüzeysel bir şekilde gerçekleştirilmesi kabul edilemez.
Mehmet KURUDAYIOĞLU, Büşra KİRAZ
doaj +1 more source
Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 2019 Bireyin gerek okul gerekse sosyalyaşamında en çok kullandığı dil becerisi olan dinleme, işitilen seslerianlamlandırma ve bu anlamlandırma sonucunda bir tepkide bulunmadır.
Deniz Melanlıoğlu
doaj +1 more source
İletişim Fakültesi Öğrencilerinin İletişim Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2023 Çevresindeki insanlarla etkili iletişim kurabilen kişiler hem sosyal hayatlarında hem eğitim hayatlarında hem de mesleki yaşantılarında daha başarılı olmaktadırlar.
Fatma Akar, Hüsamettin Akar
doaj +1 more source
Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 2019 Yabancı dil öğretimi ders kitaplarında beceri alanlarına göre belirlenen hedef davranışlar, alıştırmalar yoluyla öğrencilere kazandırılmaya çalışılır. Öğrencilere beceri alanlarında belirlenen hedef davranışları da kazandırmanın yolu da farklı türde ve ...
Bayram Özbal , Ayten Genç
doaj +1 more source
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2016 Yapılandırıcı yaklaşımla hazırlanan Türkçe Dersi (6, 7, 8. Sınıflar) Öğretim Programı’nda dinleme becerisi ayrıntılı bir şekilde ele alınmış ve Türkçe derslerindeki her temada bir dinleme metnine yer verilmesi zorunluluğu getirilmiştir.
Ömer KEMİKSİZ
doaj +1 more source
YDS Arapça Üzerine Eleştirel Bir Değerlendirme
Bozok Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2021 Türkiye’de ÖSYM tarafından uzun yıllardan beri yabancı dil sınavları yapılmaktadır. 2006-2018 yıllarını kapsayan dönemde yapılan yabancı dil sınavlarının soruları ve cevapları ÖSYM’nin resmi internet sitesinde paylaşılmaktadır.
Osman Aktaş
doaj +1 more source
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2020 Bu çalışmanın amacı Türkçe öğretmenlerinin derslerinde teknolojiyi kullanma durumlarını ve teknoloji destekli Türkçe öğretiminin etkililiğine dair görüşlerini belirlemektir. Nitel araştırma yöntemine göre tasarlanan bu çalışmada veri toplama aracı olarak
Fatma Nur YÜREKTÜRK, Hatice COŞKUN
doaj +1 more source