Results 1 to 10 of about 6,835 (137)

Türkçe Anadili Konuşucuları İçin Konuşma Becerisi Değerlendirme Çerçevesi Önerisi

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2017
Bu çalışmada Türkçe anadili konuşucuları için kuramsal olarak desteklenmiş bir konuşma becerisi değerlendirme çerçevesi oluşturmak amaçlanmıştır.
B. Ümit BOZKURT
doaj   +3 more sources

Konuşma Becerisi Öz Yeterlilik İnancı Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

Ana Dili Eğitimi Dergisi
İlkokul düzeyinde verilen konuşma eğitimi, öğrencilerin dil ve etkili iletişim becerilerinin temellerinin atıldığı kritik bir gelişim sürecini temsil etmektedir.
Ayşegül Mazı, Banu Aktürkoğlu
exaly   +4 more sources

Konuşma Becerisi Eğitimine İlişkin Türkçe Öğretmenlerinin Öz Yeterlik Ölçeği Geliştirme Çalışması

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2023
Bu çalışmanın amacı konuşma becerisinin eğitimi konusunda Türkçe öğretmenlerinin nelere dikkat etmeleri gerektiğine dair likert tipi geçerli ve güvenilir bir öz yeterlik ölçeği geliştirmektir.
Gıyasettin Aytaş, Selmi Demirkol
doaj   +2 more sources

Yabancı Dil Olarak Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Konuşma Becerisi Etkinliklerinin Karşılaştırılması [PDF]

Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 2021
Sozlu anlatim becerilerinden olan konusma karmasik bir beceridir. Dil bilgisi, sozcuk bilgisi ve secimi, soyleyis, akicilik, konusma stratejileri gibi pek cok unsur bu karmasik yapiyi olusturmaktadir.
Dilek Kocayanak
semanticscholar   +2 more sources

Dijital öykü kullanımının öğrencilerin konuşma becerisi tutum ve motivasyonuna etkisi [PDF]

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 2022
Bu araştırmanın amacı Türkçe dersinde dijital öykü kullanımının öğrencilerin konuşma becerisi üzerindeki tutum ve motivasyonuna olan etkisini ortaya koymaktır.
Gamze Yılmaz, M. Özden
semanticscholar   +2 more sources

Kademeli Sorumluluk Aktarım Modeline Dayalı Konuşma Becerisi Algısı Ölçeği Geliştirme Çalışması

Ana Dili Eğitimi Dergisi
Bu araştırma ortaokul öğrencilerinin öğretmenlerinin konuşma becerisi öğretiminde Kademeli Sorumluluk Aktarım Modeli’ni (KSAM) kullanma düzeylerine ilişkin algılarını belirlemeye yönelik bir ölçek geliştirmeyi amaçlamaktadır.
Bilal Ferhat Karadağ
doaj   +2 more sources

A1-A2 düzeyi konuşma becerisi için özetleyici değerlendirme kapsamında hazırlanan araçlardaki ölçütler ve bunların önemi

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 2023
Yabancı dil öğrenim sürecinde öğrenicinin amaçlanan seviyede yeterli olup olmadığını görebilmek için ölçme değerlendirme araçlarından yararlanılmaktadır.
Günsu Taşköprü, Meltem Ekti
semanticscholar   +2 more sources

Hikâye Anlatma Becerisi Ediniminin Hazırlıksız Konuşma Becerisi Gelişimine Katkısına İlişkin Öğretmen Görüşleri

International Journal of Languages' Education and Teaching, 2021
Filiz Doğan, Selcen Çifçi
exaly   +2 more sources

İlkokul Düzeyinde Türkçe Dersinde Yaşanan Sorunlara Yönelik Çalışmaların Analizi: Bir Meta-Sentez Çalışması

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2021
Bu araştırmada ilkokul düzeyinde Türkçe derslerinde yaşanan sorunları belirlemeyi amaçlayan çalışmalardan hareketle dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerinde yaşanan sorunları ortaya koymak amaçlanmıştır.
Yakup Balanteki̇n
doaj   +1 more source

Kırgızlara Türkiye Türkçesi Öğretiminde C1 Seviyesindeki Öğrencilerin Konuşma Becerisi Performans Düzeylerinin Saptanması

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 2023
Dil öğretiminde okuma, dinleme, konuşma ve yazma becerilerinin rolü büyüktür. Bu araştırmada C1 seviyesinde Türkiye Türkçesi öğrenmekte olan Kırgız öğrencilerin konuşma becerisi performans düzeylerinin tespit edilmesi amaçlanmıştır.
Sibel Barcın
semanticscholar   +1 more source