Results 81 to 90 of about 2,478 (131)
Çoklu ortam destekli dinleme metinlerinin dinleme becerisine etkisi
, 2019 The purpose of this research, through multimedia aided listening texts to provide improve students listening skills. Through these texts both visual and auditory elements are used together; it is thought that students will be able to listen without getting bored and with enjoyment, solve the questions, recall informations, improve their listening ...
openaire +2 more sources
Türkçe 6-7-8 Ders Kitaplarında Yer Alan Dinleme / İzleme Etkinliklerinin Düşünce Becerisine Katkısı
, 2020 Gün geçtikçe önemli hale gelen ve önemi artan düşünme kazanımlarıninTürkçe ders kitaplarındaki yansımasına bakmak dinleme ve düşünme/izleme etkinlikleri ile ilgisi bakımından meselenin irdelenmesini zorunlu kılmaktadır.
Büşra AKGÜN
core
Beyond Death: Exploring Cultural Perceptions in Cadaveric Organ Donation. [PDF]
Omega (Westport)Karataş H.
europepmc +1 more source
Oyuncu için İtki: İtkileri Dinleme Egzersizi
, 2019 Bu araştırmada itki kavramı detaylı olarak incelenmekte ve kavramın oyunculukla ilişkisine bakılmaktadır. Araştırmada diğer ekoller için itki kavramının ifadesine ve tiyatro çalışmalarındaki kullanımına bakılmakta ve Çetin Sarıkartal’ın geliştirdiği ...
Yanık, Ezgi, Sarıkartal, Çetin Kemal
core
MÜZİK DİNLEME PRATİĞİNİN DİJİTALLEŞMEYLE YENİDEN İNŞASI
Bir kültürel pratik olan müzik dinleme eylemi sınıfsal olarak benzer beğenileri ve alışkanlıkların uyumunu yansıtmaktadır. Birey kendi içinde bulunduğu habitus bağlamında bir beğeniye sahiptir.
core
İlköğretim Türkçe öğretim programının “dinleme türleri” bakımından değerlendirilmesi
, 2011 Dinlemede yaşanan süreçler, dinlenen materyale ve dinlemenin amacına göre farklılık göstermektedir. Dinleyicinin ilgi ve ihtiyaçları, konunun önemi gibi unsurlar dinlemeyi şekillendirmesi bakımından önemlidir.
Melanlıoğlu, Deniz
core
Eleştirel düşünme temelli dinleme / izleme eğitiminin eleştirel dinleme / izlemeye etkisi
, 2020 In this study, the students' views on critical listening / watching education and critical listening-based education were examined. In the research, pre-test post-test control group design has been adopted. The research group consisted of 40 7th grade students in a secondary school in Istanbul. In the research, an 8-week education was given to 7th
openaire +1 more source
DİNLEME EĞİTİMİ VE DİNLEME BECERİSİNİ GELİŞTİRMEYE YÖNELİK ETKİNLİKLER
International Journal of Languages' Education, 2015 openaire +1 more source